Psicomotricidade
Psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o movimento. Movimento este que esta presente na vida do ser humano desde a vida intrauterina. No contexto escolar a psicomotricidade deve ser usada como instrumento educativo, pois o mesmo auxilia no desenvolvimento cognitivo e favorece na aquisição da autonomia. A psicomotricidade é o movimento que auxilia a criança a interagir com o mundo através de seu próprio corpo e sendo assim adquirir novos conhecimentos. Para entendermos a psicomotricidade basta analisar através de uma triangulação: corpo, espaço e tempo. Seria assim: um caminho entre o desejo de fazer, se querer fazer e o poder fazer. A psicomotricidade é a interação entre as diversas ações motoras e psíquicas da criança. O progresso psicomotor inclui não apenas as funções do corpo, mas também de suas partes, pois é descobrindo o seu corpo que a criança constrói o conhecimento, a personalidade e se desenvolve intelectualmente. O desenvolvimento psicomotor engloba o amadurecimento funcional de todo o corpo e suas partes. É através dele que a criança deixa de ser a criatura frágil da primeira infância se transformando numa pessoa livre e independente do auxilio alheio. As atividades motoras desempenham um importante papel na vida da criança, pois enquanto explora o mundo que a rodeia com todos os órgãos dos sentidos, ela percebe os meios com os quais fará grande parte dos seus contatos sociais.
A psicomotricidade é um meio para superar algumas dificuldades. A psicomotricidade deve ser usada na escola como instrumento educativo principalmente na educação infantil. O professor deve conhecer como ocorre o desenvolvimento infantil e estar preparados para entender as necessidades psicomotoras de suas crianças, pois a psicomotricidade proporciona condições mínimas a um bom desempenho escolar, aumentando os recursos para que evolua bem na escola. Uma criança com bom controle motor poderá explorar o mundo exterior sem