Trabalho De Portugues Sobre A Fala E Dialeto

Escola Estadual Trabalho De Geografia Tema: Tribos indígenas existentes no período colonial no Brasil. Trabalho solicitado pela prof° Maria do Rosário para a obtenção de nota parcial na disciplina de Geografia. Manaus, Antes da chegada dos portugueses ao Brasil já existiam vários grupos…

Membro Assinatura _____________________________________________________ Profª. Maria Cecília Sanches Bom Fogo (FINAV) Membro Assinatura Dedicamos este trabalho a todos aqueles que, direta ou indiretamente, contribuíram para que o mesmo fosse realizado. AGRADECIMENTOS Queremos agradecer aos nossos professores, que - ao longo da graduação - nos propiciaram não somente bagagem intelectual…

Pronúncia Passiá Pronúncia alfassi Escrita Pneu Escrita Manteiga Pronúncia pineu Pronúncia mantega Variação Lingüística Dialeto é a modalidade de uma língua caracterizada por determinadas peculiaridades fonéticas, gramaticais ou regionais. Dialeto regional é a forma como uma língua é realizada numa região específica. Existe um certo preconceito em relação ao dialeto de diferentes regiões. Não existe errada, fraca ou pobre, apenas diferente e é essa diferença que faz a língua…

ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA Luna Karoline Sousa Rocha (UESPI) Bárbara Olímpia Ramos de Melo (UESPI) 1 INTRODUÇÃO Sabe-se que, por muito tempo, o ensino de Língua Portuguesa nas escolas contemplou, indiscriminadamente, o trabalho com a escrita dando uma quase inexistente importância à modalidade oral de uso da língua. Acreditava-se que não era dever da escola ensinar o aluno a falar e sim da família. No entanto, observou-se que, nas últimas décadas, com o…

meu odú. AGRADECIMENTO A Olodumarê e a todos os Orixás que tanto me ampararam e me deram a sabedoria necessária para a elaboração deste trabalho. A minha Bombogira Mestra Eromin, por ser sempre monasé e apavenã em minha caminhada. A minha mãe, meu filho e meus irmãos, por terem contribuído com paciência, amor e compreensão durante a realização deste trabalho. Agradeço aos professores, pela contribuição científica na minha formação acadêmica e em especial à Profª. Drª. Leila Salomão…

DE ENSINO GRAU TÉCNICO DEPARTAMENTO DE TÉCNICO DE SEGURANÇA E MEDICINA DO TRABALHO RELATÓRIO SOBRE AS AULAS DE PORTUGUÊS INSTRUMENTAL Renata Feitosa DUPLA EMERSON DIÊGO DE F.L DOS SANTOS MURIQUE FERREIRA RECIFE, 2011 RENATA FEITOSA RELATÓRIO SOBRE AS AULAS DE PORTUGUÊS INSTRUMENTAL Este relatório foi solicitado pela professora Renata Feitosa como registro parcial à aprovação na disciplina de Português Instrumental. RECIFE, 2011 AGRADECIMENTOS A nossa querida…

PRECONCEITO LINGUISTICO Mito: n°1 ‘’ O português do Brasil apresenta uma unidade surpreendente’’ O Autor Marcos Bagno, apresenta em seu livro Preconceito Linguístico, vários mitos relacionados a língua portuguesa falada no Brasil, dentro desses mitos podemos apontar com precisão que esse mito n° 1 tem de uma mera importância dentro da mitologia do preconceito linguístico do Brasil. Devido a se enraizar dentro de nossa cultura, prejudicando o que se é ensinado nas escolas,…

Guamá-Pará 2010 MARIA DE JESUS LIMA GOMES MARIA IRACY TRINDADE DA CRUZ A QUESTÃO SÓCIO-ECONÔMICA E SUA INFLUÊNCIA NA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA DOS ALUNOS DA 5ª SÉRIE DA ESCOLA SANTA TEREZINHA EM AURORA DO PARÁ: UMA PESQUISA ETNOGRÁFICA Este Trabalho de Conclusão de Curso foi julgado adequado à obtenção do título de Licenciado Pleno em Letras pela banca examinadora do Curso de Licenciatura Plena em Letras do Instituto de Educação Superior e Serviço Social do Brasil – IESSB. …

Concepções de linguagem e ensino de português* João Wanderley Geraldi Na realidade, toda palavra comporta duas faces. Ela é determinada tanto pelo fato de que procede de alguém, como pelo fato de que se dirige para alguém. Ela constitui justamente o produto da interação do locutor do ouvinte. Toda palavra serve de expressão a um em relação ao outro. Mikhail Bakhtin O baixo nível de utilização da língua... No inventário das deficiências que podem ser apontadas como…

A VARIAÇÃO DA CONCORDÂNCIA: ADOLESCENTES USAM, OU NÃO, CONCORDAR SUJEITO E VERBO? Eliane Vitorino de Moura Oliveira (PG-UEL) liaoliver@bol.com.br INTRODUÇÃO Já na tenra idade, o indivíduo começa a utilizar a língua por meio da fala para interagir com os seus pares, e o faz utilizando a variedade presente no meio em que vive. A criança nota os adultos conversando e apropria-se desta forma de comunicação da maneira como observou. Com um pouco mais de idade, inicia-se no…