Trabalho De Portfólio Da Disciplina Didática

CLAUDIA DE CASSIA LEMES DAS NEVES BUCKY 1140102 ATIVIDADE NO PORTFOLIO PLANEJAMENTO DE UMA SEQUENCIA DIDATICA DE AULA PARA SER APLICADAS NAS AULAS DE ARTE. Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Artes DE 2015 do Centro Universitário Claretiano- CEUCLAR para a disciplina de SUA FOLCLORE E TRADICOES orientação da sob Professora: PAOLA FAGLIONI ARISA. (SÃO JOSÉ DOS CAMPOS / SP) 2015 a TEMA Festas Juninas. As festas juninas são comemoradas em todo nosso pais e…

sociais e políticas deste período através das canções, sabendo da importância da música como fonte histórica. Para evitar cair na simplificação, pretendemos refletir a música de uma maneira mais ampla, as fontes que iremos utilizar no presente trabalho, servirão como mediação para a produção do conhecimento dos alunos, esperamos que com o uso racional e sistemático desse recurso pedagógico, crie-se situações em que o aluno sinta-se atraído pelas propostas da professora.…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA NOMES RA ALESSANDRA DA COSTA SILVA 7626706927 Caren Henrique Castro 1299536943 Manual de Contação de História Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA Manual de Contação de História Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil apresentado à Anhanguera Educacional…

Tipos de materiais escolares utilizados: Entrevistado 1 – Apostilas didáticas, revistas, jornais, livros e caderno Entrevistado 2 – Livros e caderno. Uniformes e preparativos para ir á escola: Entrevistado 1 – Unirformes eram calça, shorts e camisetas da escola. Entrevistado 2 – Shorts e camiseta, a bolsa era um saco plástico. Formas de Agrupamento: Entrevistado 1 – Trabalhos em casa e em sala de aula de grupos. Entrevistado 2 – Trabalhos em sala de aula em grupos Procedimentos que…

BESERRA DA SILVA PLANO DE AULA E AVALIAÇÃO: lIMITES E POSSIBILIDADES São Paulo 2014 GENILDA BESERRA DA SILVA PLANO DE AULAE AVALIAÇÃO: LIMITES E POSSIBILIDADES Trabalho de Pedagogia. apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário…

dimensão investigativa entre o conhecimento teórico e a atuação prática,propondo um estudo comparativo com a intenção de apontar questões e contribuições sobre a formação do docente. Convém ressaltar que o estagio está relacionado à unidade temática de Didática, buscando refletir sobre aspectos do estágio supervisionado e da prática de ensino na formação docente. Cabe lembrar que estágio foi realizado na Escola Estadual Selim José de Salles, situada na avenida, Filisteu, 410, Bethânia…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Prática de Ensino”, -3º semestre-, sob orientação da professora-tutora Abril/2014 ETAPA 1 INTRODUÇÃO Este projeto apresenta uma abordagem sobre a importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil, tendo por objetivo atingir uma metodologia…

conclusões, visando a formação intelectual do educando a partir de sua realidade. A intervenção pedagógica com os alunos do 1º ano do Ensino Médio diurno de um colégio da rede pública estadual iniciou com a aplicação de um pré-teste, em seguida, o trabalho com atividades utilizando a linguagem estatística de tabelas e gráficos, numa produção didático-pedagógica, apresentada no caderno pedagógico. Finalizou com a aplicação de um pós-teste que avaliou e analisou o crescimento da…

GUIA ACADÊMICO PARTE GERAL CURSOS DE GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA PROGRAMAS ESPECIAIS DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA – EQUIVALENTES À LICENCIATURA À DISTÂNCIA © Ação Educacional Claretiana, 2013 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Versão: fev./2013 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária: Prof.

pois o professor não pode propiciar a aprendizagem, a menos que esteja constantemente avaliando as condições de interações com seus educandos. Percebemos que o problema da avaliação é muito sério e tem raízes profundas: não é problema de uma disciplina, série de curso ou escola; é de todo um sistema educacional inserido num sistema social determinado, que impõe certos valores desumanos como o utilitarismo, a competição, o individualismo, o consumismo. Valores estes que são…