Trabalho De Pesquisa Sobre Asperger

Vitória da Conquista - BA 2013 A APRENDIZAGEM COMO FATOR DETERMINANTE PARA INSERÇÃO DO AUTISTA NA SOCIEDADE Monografia elaborada como requisito parcial do componente curricular: Trabalho de Conclusão de Curso da AVM/ Educação à Distancia, sob a orientação da Profª Ms. Odnéa Quartieri Ferreira Pinheiro Vitória da Conquista - BA 2013 DEDICATÓRIA A Deus, princípio e

normalmente, tem-se em mente o estigma de que as crianças autistas vivem isoladas em seu “mundinho” interno, vivem sentadas em um canto sozinhas se balançando, são estranhas e diferentes de todas as pessoas “normais”. Porém, no decorrer dos anos, as pesquisas realizadas nos mostram que as crianças autistas são capazes de se relacionar, aprender, brincar e ter uma vida saudável, apesar de suas limitações, principalmente, sociais, causadas pela doença, mostram também que quanto antes…

técnica, com a direção da unidade escolar e todos os procedimentos regulares devem ser explorados antes de se encaminhar o aluno para atendimentos outros, na comunidade. É nessa instância, finalmente, que se deve decidir, em comum acordo com a família, sobre o encaminhamento do aluno, e às vezes, até, de sugerir aos familiares que procurem outros profissionais especializados, para que possam fazer uma avaliação mais detalhada do problema e nortear os atendimentos especializados…

UNIÃO DAS INSTITUIÇÕES DE SERVIÇO, ENSINO E PESQUISA LTDA FACULDADES INTEGRADAS ASMEC CURSO DE PEDAGOGIA KAREN CRISTINA FRANCISCO EDUCAÇÃO ESPECIAL A Inclusão Social na escola: Autismo OURO FINO/ MG JUNHO/2012 EDUCAÇÃO ESPECIAL A Inclusão Social na escola: Autismo UNIÃO DAS INSTITUIÇÕES DE SERVIÇO, ENSINO E PESQUISA LTDA. FACULDADES INTEGRADAS ASMEC …

E.E Americo Franco Trabalho Sobre Síndrome Nome: Andreia N° 37 Barbara N° 33 Daiane N° 6 síndrome de Asperger Como sempre afirmamos, cada criança é um mundo e não se pode generalizar. Menos ainda nos casos de Asperger. Um diagnóstico preciso e seguro só poderá ser dado por um médico especialista, assim como o devido tratamento. No entanto, existem algumas características que podem ser observadas pelos pais quando seus filhos tenham entre 2 e 7…

Introdução O termo autismo vem do grego “autós” que significa “de si mesmo”. O descobridor do Autismo é Leo Kanner, renomado pesquisador e autor, o qual desenvolveu extensa literatura sobre o assunto. Leo Kanner, em 1943, acompanhou onze crianças que apresentavam características em comum, sendo então que denominou esse conjunto de características como autismo infantil precoce. O autismo é um transtorno invasivo do desenvolvimento, com atividades restritas, repetitivas e estereotipadas.

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar a importância da atuação da pessoa com Autismo na educação inclusiva, buscando verificar como a pessoa no autismo se desenvolve, se há uma interação por parte dela e qual o caminho a educação tem proporcionado para que o autista e sua família por meios de práticas psicopedagógicas capazes de reduzir os problemas e modificar o comportamento artístico para um conduta mais autônoma com base em teoria científica de estudioso que, há muito…

Síndrome de Asperger, altamente verbal, e visto estes distúrbios terem algumas características em comum, mas diferenças importantes também, durante muito tempo foram usadas classificações com o intuito de facilitar o diagnóstico. Porém, o DMS-V, Manual de Classificação de Doenças Mentais da Associação Americana de Psiquiatria – quinta ed., prevê para 2013 muitas modificações na organização do Diagnóstico Autista. A principal será a eliminação das categorias Autistas, Síndrome de…

TRANSTORNOS INVASIVOS DO DESENVOLVIMENTO -TID- Prezado(a) Educador(a), Quem foi que disse que ser professor é fácil? Trabalhar em educação é uma atividade complexa: muito estudo, dedicação, investimento, pesquisa... Imaginem compreender, reconhecer, atuar e defender o processo de inclusão, como algo natural e de direito para todo cidadão. A inclusão é um fato. Não nos cabe mais discuti-la, apenas, pois, estas discussões devem se pautar no processo em que o aluno com ou

períodos de crise... Pedras no caminho? Guardo todas, um dia vou construir um castelo.'' (Fernando Pessoa) RESUMO Através deste trabalho iremos abordar o tema autismo. O autismo tem sido visto como um problema cognitivo e/ou social, procurando caracterizar a sua cultura, com o intuito de orientar e motivar as famílias em busca por diagnósticos precoce, há um…