Trabalho De Matemática Aplicada Escola Reforço Escolar

FACULDADE DE ENSINO ANHANGUERA Pólo – Juazeiro do Norte - CE Curso de Administração Matemática Aplicada Rogério de Melo Lemos..........................................RA 437007 Francisca Leonete de Souza....................................RA 446430 Lucia Laurentino Dantas................................. RA 7930706381 Luciano Bezerra Neves....................................RA 8322762435

UNIDERP – Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Professor Presencial: Klinger Duarte MATEMÁTICA APLICADA São Luís - MA 2014 UNIDERP – Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Professor Presencial: Klinger Duarte Curso: Administração Disciplina: Matemática Aplicada Professor: Prof. Klinger Duarte Alunos: Maria do Amparo Lopes de Carvalho – RA 405535 Marcio David Rodrigues da Silva – RA…

UNIDERP – Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Professor Presencial: Klinger Duarte MATEMÁTICA APLICADA São Luís - MA 2014 UNIDERP – Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Professor Presencial: Klinger Duarte Curso: Administração Disciplina: Matemática Aplicada Professor: Prof. Klinger Duarte Alunos: Maria do Amparo Lopes de Carvalho – RA 405535 Marcio David Rodrigues da Silva – RA…

COGNITIVAS ENTRE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL ORIUNDOS DE ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS Dayane Santana Barbosa1 Weslane Alves dos Santos2 Elizete Santos Balbino3 RESUMO Este artigo trata de uma pesquisa em andamento, que tem como objetivo investigar como ocorrem as principais mudanças cognitivas de alunos do ensino fundamental, bem como analisar as diferenças encontradas entre o nível dos alunos de escolas públicas em relação aos da escola privadas. O método utilizado foi…

SERRA CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS [pic] MATEMATICA APLICADA TANGARÁ DA SERRA/MT ABRIL / 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDERP – TANGARÁ DA SERRA MT CURSO CIÊNCIAS CONTÁBEIS [pic] MATEMÁTICA APLICADA Trabalho Apresentado para obtenção de nota na Disciplina de Matemática Aplicada. Tutora a Distancia:…

ANHANGUERA UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÃNCIA CIÊNCIAS CONTÁBEIS – MATEMÁTICA APLICADA HUGO IAGHI DE MELO JUNIOR – RA: 427749 WILLIAN HENRIQUE ZANOLLI – RA: 426980 VICTOR SOUZA BARROS – RA: 428771 ELIZANDRE DE ANDRADE VIEIRA – RA: 433652 ATPS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA PROFESSORA A DISTÂNCIA: Profa. Ivonete Melo de Carvalho TUTOR A DISTÂNCIA: IVANIA FERREIRA VAZ TUTOR PRESENCIAL: ARTHUR MOURAO ALMEIDA ARAUJO MARABÁ

ELAINE DOMINGOS 1299203089 SEBASTIÃO J. PINHEIRO 5320961389 WILSON BACCO 5357960233 ATPS DE MATEMÁTICA MATEMÁTICA APLICADA Trabalho de Atividade Prática Supervisionada, com objetivo de aprovação em disciplina. Tutor a distancia Prof.ª Ma. Ivonete Carvalho Tutor presencial Prof. Mauricio Barreto MAIO-2013 SÃO PAULO-SP

11 anos com dificuldade de aprendizagem. Este trabalho foi divido em três etapas: uma revisão literária; sessões realizadas com a criança, mãe e professoras; conclusão com a devolutiva e os devidos encaminhamentos. Este relatório é composto da descrição das atividades, das observações e das experiências vivenciadas no período de estagio, que foram baseadas nas teorias de Piaget, Visca, Pain, Fernandez, Bossa, dentre outros. Anexados neste trabalho encontram-se as fichas normatizadoras…

Polo de Apoio Presencial Curitiba Champagnat Administração: Matemática Aplicada – 3ª Série Atividade Prática Supervisionada professora: Curitiba, 04 de abril de 2.014. Introdução Neste trabalho de pesquisa e aprendizado desenvolvido pela equipe, é abordada as formas, maneiras, tipos, reações e impactos que a Matemática aplicada exerce em nossas vidas nos dias atuais. Visando nos integrar através dessa ferramenta útil na análise de algumas alternativas

Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional MARILDA DA MOTA MARTINS - Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS/SP 04/06/2014 Introdução Com o avanço tecnológico não é mais possível pensar em educação sem o uso de novas tecnologias na sala de aula, na capacitação de professores, no planejamento pedagógico e na gestão escolar.…