Trabalho De Matematica Euler

Karine Nayara F. Valle Métodos Numéricos de Euler e Runge-Kutta Professor Orientador: Alberto Berly Sarmiento Vera Belo Horizonte 2012 Karine Nayara F. Valle Métodos Numéricos de Euler e Runge-Kutta Monografia apresentada ao Programa de Pós-graduação em Matemática para Professores com Ênfase em Cálculo da UFMG, como parte dos requisitos à obtenção do título de Especialista em Educação Matemática. Professor Orientador: Alberto Berly Sarmiento Vera Belo Horizonte 2012

função” Disciplina de Métodos Quantitativos Fevereiro 2013Resumo Este trabalho consiste numa estudo simplificado de uma função, para a disciplina de Métodos Quantitativos do Curso de Gestão do IPP – ESTG Portalegre. Foi importante a realização deste trabalho, pois foi feito com muito empenho da minha parte, foi desenvolvido o estudo de um dos conceitos mais importantes da matemática. História O uso de "função"…

atual conceito matemático de função é definida pelos conjuntos A e B. A função é chamada entre A e B para qualquer relação estabelecida entre os elementos de A e B de tal modo que cada elemento corresponde um elemento B e vice versa. A história da matemática, através da leitura do texto de Botelho e Rezende, mostra que na Mesopotâmia, os babilônicos encontraram tabelas com quadrados, cubos, e os recíprocos dos números naturais. No antigo Egito também aparecem tais citações, com o papiro…

equivalência 1.13 Argumento buraco e teoria 1.14 Cosmologia 1.15 Teoria quântica moderna 1.16 Impactos produzidos na Sociedade da Época e na Sociedade Atual 2. Biografia de Leonhard Euler 2.1 Principais Ideias, Teorias e/ou Leis Elaboradas de Leonhard Euler 2.2 Fórmula de Euler - Poliedros 2.3 Grafo de Königsberg 2.4 A Reta de Euler 2.5 Sudoku 2.6 Outras descobertas importantes 2.7 Impactos produzidos na Sociedade da Época e na Sociedade Atual 3. Biografia de Immanuel Kant 3.1…

1 A constante de Euler-Mascheroni é uma constante matemática com múltiplas utilizações em Teoria dos números. Ela é definida como o limite da diferença entre a série harmônica e o logaritmo natural. que pode ser condensada assim : em que E(x) é a parte inteira de x. A demonstração da existência de um tal limite pode ser feita pela aplicação do método da comparação série-integral. As aplicações da constante incluem sua relação com a função gama e a fórmula da reflexão de Euler, além da relação

Introdução Este trabalho visa apresentar a história das funções matemáticas ao longo dos tempos até a introdução desta como disciplina no currículo do ensino escolar brasileiro. A Matemática é uma das ciências mais antigas que se tem conhecimento. A humanidade sempre teve necessidade de otimizar processos. O ser humano passa a observar a natureza e decodificar sua “linguagem”, aplicando esses códigos nas suas necessidades cotidianas. Tais observadores são notáveis por seus trabalhos e…

quinto grau. A vida de Abel foi dominada por pobreza. Depois da morte de seu pai, que era um ministro protestante em 1820, Abel teve a responsabilidade de sustentar sua mãe e sua família. O professor de Abel, Holmboe, reconheceu o talento dele para matemática, arrecadou dinheiro dos seus colegas para permitir a Abel freqüentar a Universidade de Christiania. Ele entrou na universidade em 1821, 10 anos depois da fundação da universidade, e se formou em 1822. Abel publicou, em 1823,…

JONATAN DO NASCIMENTO GUILHERME ELIAS VOLPATO JONAS MARTINS APLICAÇÕES DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS RESFRIAMENTO DA CERVEJA Trabalho apresentado à disciplina de Equações diferenciais do Curso de Engenharia Civil Professora Rosana Camilo da Rosa UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA Tubarão, 06 de junho de 2013. 1- INTRODUÇÃO Uma equação diferencial é uma equação cuja incógnita é uma função que aparece na equação sob a forma das respectivas…

palavras, a aceleração de uma partícula em qualquer instante é dada pela derivada segunda de sua posição x(t) em relação ao tempo a= dxdt= ddt dxdt= d²xdt². ETAPA 2 Passo 1 (Constante de Euler) Leonhard Euler foi um matemático suiço do século XVIII (1707-1783). Todos conhecem a Igualdade de Euler, que é apresentada aos alunos do seguinte modo: F + V = A + 2, em que as letras significam F - Faces; V - Vértices; A – Arestas. Esta igualdade tem a ver com os sólidos poliedros, que como

ENSINO MÉDIO Lauro Chagas e Sá [Bolsista Pibic/Facitec], Sandra Aparecida Fraga da Silva [orientadora] Coordenadoria do Curso de Licenciatura em Matemática Grupo de Pesquisa em Práticas Pedagógicas de Matemática – Grupem Campus Vitória Instituto Federal do Espírito Santo – Ifes lauro_sa@live.com, sandrafraga7@gmail.com Resumo – Apresentamos neste trabalho uma abordagem inicial sobre Teoria dos Grafos fazendo uso de um problema histórico real e propondo uma situação hipotética à luz…