Trabalho De Graduação Ludico

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação; Semestre: 4° Professores: Edilaine Vagula; Laura Célia Cabral Cava; Raquel Franco; Rosely Montagnini. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Prezados alunos, Este é o semestre da formação do futuro pedagogo para atuação em brinquedotecas. Pretendemos, com essa pesquisa que envolve os alunos de todas as regiões…

com: http://www.artigonal.com/ensino-superior-artigos/psicologia-na-educacao-infantil-2955217.html A importância de uma prática pedagógica lúdica na educação infantil • O presente artigo busca demonstrar a importância do processo educativo lúdico na educação infantil, visto que jogos e brincadeiras são, conforme estudiosos, experiências afetivas mútuas para o ambiente e devem ser consagradas nas crianças em fase escolar. Embasada por significativos referenciais teóricos, a…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, polo Pau Brasil. PROFESSOR REGENTE: Cosme Luiz Chinazzo PROFESSORA TUTORA VIRTUAL: Eliéte…

criança. Pois a criança que brinca, com freqüência tem possibilidades maiores de desenvolver suas habilidades, motoras, psíquicas, facilitando assim a sua integração social. 1. METODOLOGIA A metodologia que foi desenvolvida para este Trabalho de Conclusão de Curso, enfatizou os aspectos relativos: caracterização da pesquisa, área de abrangência e apresentação e análise de dados. Foi uma pesquisa qualitativa do tipo bibliográfica, que apresentou uma abordagem…

socioculturais, políticas e ambientais, e valorizando o trabalho das diferentes áreas, os novos conceitos e a capacidade dos alunos em aprender as condutas necessárias para o desenvolvimento sustentável. - Elaborar projetos de Educação Ambiental com o envolvimento de alunos e professores da graduação, pós-graduação e ensino médio e infantil, que contemplem atividades em oficinas de arte que possibilitem estimular o conceito de educar com o lúdico, com sensibilidade e desenvolver…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PESQUISA SOBRE BRINQUEDOTECA Taguatinga DF 2013 TRABALHO APRESENTADO AO CURSO (GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA) DA UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ, PARA AS DISCIPLINAS [ ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO PESQUISA SOBRE BRINQUEDOTECA Infatil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação ]. Prof. Edilaine Vagula; Laura Célia Cabral Cava;

FACULDADES MONTENEGRO CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL RITA DE CAMPOS BARBOSA A PSICOPEDAGOGIA E A LUDICIDADE PROMOVENDO APRENDIZAGEM AS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. IBICARAI–BA 2014 RITA DE CAMPOS BARBOSA A PSICOPEDAGOGIA E A LUDICIDADE PROMOVENDO A APRENDIZAGEM DAS PESOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS Trabalho acadêmico de conclusão de curso apresentado à coordenação do curso de Educação Especial

a equipe de trabalho daquela escola, professores, pedagogos, funcionários e até mesmo com os pais dos alunos, descobrir e solucionar algum conflito que impede aquela criança de aprender. Crianças que apresentam dificuldade de se socializar, alteração de memória, hiperatividade, desestímulo, desatenção, síndromes, entre outros. Realizando atividades psicopedagógicos específicas para cada caso, com programas especiais e métodos adequados, como anamnese, entrevistas, brinquedos lúdicos,…

Pereira. Após visitas realizadas ao Programa de Erradicação do Trabalho Infantil – PETI, percebemos uma gama muito restrita de atividades, sendo que a maior parte do tempo as crianças ficam ociosas ou desenham, raramente são proporcionadas atividades recreativas. Por este motivo elaboramos este projeto de intervenção social com vistas a inclusão lúdico-cultural das crianças e adolescentes inseridos no programa de erradicação do trabalho infantil. Instiga-nos, na condição de docentes,…

Dificuldade de Aprendizagem na Educação Especial Por: Marilene Ferreira Lemes RESUMO Este trabalho tem por objetivo a conclusão do curso de Pós-graduação em Educação Inclusiva, de caráter bibliográfico, que vise uma profunda meditação sobre a importância do lúdico no processo de socialização das crianças, assim como no processo ensino e aprendizagem, através dos jogos, dos brinquedos e das brincadeiras. Pois segundo o estudo do desenvolvimento humano deve-se considerar o sujeito como…