Trabalho De Graduação História Da Educação No Brasil

Nº 10639/03 NA VISÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO1 Leonardo de Oliveira Gonçalves2 Resumo O trabalho traz reflexões sobre a pesquisa realizada, que teve por objetivo investigar se a Lei Federal nº 10.639/03, que alterou a Lei 9394/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e estabeleceu a obrigatoriedade do Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica, está sendo cumprida nas escolas. Com base nos dados colhidos com professores de escolas…

A HISTÓRIA DA QUIROPRAXIA NO BRASIL ENTRE 1920 E 2004 Evergisto Souto Maior Lopes, B.Sc. D C.a Artigo adaptado da monografia (pesquisa histórica) de conclusão de curso, aprovada pela banca examinadora, como requisito para obtenção do grau de Bacharel em Quiropraxia, no Centro Universitário FEEVALE, na cidade de Novo Hamburgo, Brasil, novembro de 2004. ABSTRATO Objetivo: Agregar, através de uma investigação metodológica, uma série de documentos, relatos, nomes e depoimentos dos fatos pertinentes

PRÓ-REITORIA DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO, EXTENSÃO E CULTURA CENTRO DE EDUCAÇÃO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E JURÍDICAS - CEJURPS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM CIÊNCIA JURÍDICA – PPCJ CURSO DE MESTRADO ACADÊMICO EM CIÊNCIA JURÍDICA – CMCJ ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: FUNDAMENTOS DO DIREITO POSITIVO ENSINO JURÍDICO DE GRADUAÇÃO BRASILEIRO Itajaí/SC, 2012 UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ – UNIVALI PRÓ-REITORIA DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO, EXTENSÃO E CULTURA CENTRO DE EDUCAÇÃO DE…

Panorama da educação em enfermagem no Brasil: graduação e pós-graduação Opresente texto tem como objeto de estudo a educação em enfermagem no Brasil, tanto em nível de graduação quanto em pós-graduação, seu panorama atual, tendências e perspectivas. Esse objeto tem sido alvo de constante preocupação por parte da área de enfermagem, considerando-se a necessidade de fortalecimento das atividades acadêmicas voltadas para a realidade de saúde do país. Para a abordagem da…

contra-reforma católica; A Companhia de Jesus foi fundada por Inácio de Loiola,no contexto da contra-reforma católica; Padre Manoel de Nóbrega, Irmão Vicente Rodrigues,José de Anchieta; Os jesuítas se dedicaram a pregação da fé católica e ao trabalho educativo; As escolas jesuítas eram regulamentadas por um documento, escrito por Inácio de Loiola, o Ratio atque Instituto Studiorum, chamado abreviadamente de Ratio Studiorum. Os jesuítas não se limitaram ao ensino das…

O ENSINO DE HISTÓRIA NO MATO GROSSO DO SUL: apontamentos na perspectiva da pesquisa stricto sensu Lincoln Christian Fernandes Mestre em Educação pelo PPGEdu/UFGD, professor Pela SED/MS e professor colaborador pela UEMS/Amambai Introdução A ideia de realizar esse estudo nasceu em julho de 2011, durante a participação no XXVI Simpósio Nacional de História em São Paulo. O GT – “História, Educação e ensino de História: caminhos em construção” proporcionou uma ampla discussão sobre o…

DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PÓLO: Pólo de Apoio Presencial Território dos Cocais COORDENADOR (A) DE DISCIPLINA: --------------------------------------------------------------TUTORES: Antonia Amanda Cardoso de Almeida (à distância) Genival do Nascimento Brito (presencial) ALUNO (A): Joelma Alves de Sousa dos Santos DATA DE ENVIO 29/12/2014 ATIVIDADE 2 UNIDADE - I ( Vigência: 17/12 a 30/12/ 2014) HISTÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: FUNDAMENTOS TEÓRICOMETODOLÓGICOS E IMPORTÂNCIA…

NUTRIÇÃO/2015 História da Alimentação e da Nutrição O Surgimento da Nutrição e o panorama atual do Brasil História da Nutrição – Regulamentação da Profissão Professora: Daniele Miron Castelo Branco Curso: Nutrição – 1º Semestre Ano: 2015 Acadêmicos: *Evanilza Batista de Araújo – RA: 1299256046 *Hevelen Aparecida da Silva – RA: 2643163523 *Danieli Lauer – RA: 3474650346 Campo Grande/MS Introdução Etapa 1 – História…

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE HISTÓRIA NAS ESCOLAS E SUAS IMPLICAÇÕES NA VIDA SOCIAL Alex Silva Costa1 Resumo O artigo procura analisar o desenvolvimento do ensino da disciplina de História na educação brasileira, bem como a trajetória do ensino no Brasil que estava pautado no inicio na criação da identidade nacional, da importância da Pátria, no fortalecimento da idéia de miscigenação. Além disso, faz uma crítica ao Parâmetro Curricular Nacional de História e seus aspectos utópicos…

HISTEDBR On-line Artigo O LUGAR DA HISTÓRIA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR Maria Isabel Moura Nascimento1 Manoel Nelito Matheus Nascimento 2 RESUMO: Este artigo apresenta uma breve introdução à História da Educação, como uma disciplina que busca reconstruir o tempo histórico da educação, de forma que se possa entender o presente, a contemporaneidade, suas características e seus problemas, por meio da reconstrução do passado. Palavras-chave: História da Educação, Professor,…