Trabalho De Educação De Jovens E Adultos Do 6 Semestre Da

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 8º SEMESTRE ALAN SANTOS GONÇALVES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Diagnóstico da Escola “Paulo Freire” Januária 2014 ALAN SANTOS GONÇALVES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Diagnóstico da Escola “Paulo Freire” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação de Jovens e Adultos, Processos Escolares…

objetivo a formação de professores como agentes que favoreçam o movimento de inclusão digital. Tal projeto vem sendo desenvolvido ao longo dos últimos três anos junto aos alunos do 5º. Semestre do curso de Pedagogia, que preparam e ministram oficinas de inclusão digital para alunos do Programa de Educação de Jovens e Adultos da própria Universidade (EJA/UPM). Este artigo abordará o processo de desenvolvimento deste projeto, que envolve a sensibilização dos professores, a preparação das…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE INCUBADORA UNIVERSITÁRIA DE EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS SOLIDÁRIOS EDITAL Nº 002/2014, de 02 de Outubro de 2014. Dispõe sobre o ingresso no Curso de Especialização em Educação de Jovens e Adultos, com Ênfase em Economia Solidária no Semiárido Paraibano. A Universidade Federal de Campina Grande, em parceria com a Incubadora Universitária de Empreendimentos Econômicos Solidários-IUEES, no uso de suas atribuições…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA MANUAL DE ESTÁGIO CURSO DE PEDAGOGIA ON-LINE SÃO PAULO 2015 ESTÁGIO CURRICULAR CURSO PEDAGOGIA ON-LINE PROFESSORA Rosângela Zomignan As orientações deste manual estão embasadas no Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia e no Regimento da Universidade Anhembi Morumbi. Destina-se a orientação dos alunos para o desenvolvimento das atividades de Estágio Supervisionado On-Line. 2 ESTÁGIO CURRICULAR CURSO PEDAGOGIA ON-LINE I

Este trabalho tem por finalidade precípua desenvolver reflexões sobre a implantação do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Natal – Zona Norte, tendo como foco de discussão as perspectivas e os dilemas do funcionamento do primeiro Curso Técnico de Nível Médio Integrado em Informática na modalidade Educação de…

ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Especialização Proeja Nome do Aluno: Márcia Ávila Lobo 4ª Semana – Tarefa 2 Polo: Aracruz Data: 25/11/2013 Tarefa 2 – Pesquisa de Campo na Escola CONHECENDO UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA NO CURSO NOTURNO DA ESCOLA ESTADUAL MARIA ERICINA SANTOS DA CIDADE DE VITÓRIA – ES. RESUMO Esta pesquisa relata o trabalho da quarta semana da disciplina Fundamentos de Educação Jovens e Adultos e Educação…

heitor_achilles@yahoo.com.br RESUMO Este trabalho apresenta uma atividade de ensino e aprendizagem direcionada ao PROEJA e analisa as potencialidades do uso dessa atividade enquanto prática de ensino. Vale destacar que tal prática utiliza como referência teórica os pressupostos de uma tendência didática baseada nos princípios da Etnomatemática e da Modelagem Matemática, com o objetivo de desenvolver uma matemática crítica. Dessa forma o trabalho não tem como único objetivo…

Curso de Graduação em Pedagogia 5º Semestre 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - GESTÃO Se há uma prática exemplar, como negação da experiência formadora é a que dificulta ou inibe a curiosidade do educando e, em consequência, a do educador. É que o educador que, entregue a procedimentos autoritários ou paternalistas que impedem ou dificultam o exercício da curiosidade do educando, termina por igualmente tolher sua própria curiosidade. Nenhuma curiosidade se sustenta…

1 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O QUE DIZ AS PRÁTICAS Daiane de Oliveira Valasques1 Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Mário Sérgio Bastos Porto2 Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Resumo: Este trabalho refere-se a um relato de experiência, fruto de uma pesquisa de campo realizada no Colégio Municipal Stela Câmera Dubois e no Colégio Estadual Vilma Brito Sarmento no município de Jequié (BA), onde foram observadas duas turmas do Segmento I, Ano 1, do Programa de…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS EDITAL Nº 109 DE 09/09/2015 DO CEFET-MG PROCESSO SELETIVO E MATRÍCULA DOS CANDIDATOS APROVADOS PARA OS CURSOS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO ANO 2016 O DIRETOR-GERAL DO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS – CEFETMG, autarquia federal de regime especial, faz saber aos interessados que no período de 14 de setembro a 14 de outubro de 2015, estarão…