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CURSOS DE LICENCIATURA DISCIPLINA: CEL0061 DIDÁTICA – Profª Ana Lúcia Costa Prezados alunos, Para a disciplina CEL0061 Didática deverão ser realizadas atividades estruturadas, como parte do processo avaliativo implementado pela Instituição. Assim sendo, deverão ser apresentadas pelos alunos tarefas que valerão até 2,0 (dois) pontos, sendo entregues ao professor, em datas previamente determinadas. Os alunos terão que realizar atividades estruturadas para AV1 e para AV2 e a nota máxima dessas provas será de 8,0 (oito). O somatório máximo da atividade estruturada e da prova será, desta forma, 10,0 (dez). Desta forma, para AV1, os discentes regularmente matriculados na disciplina de Didática (Turma 3038) deverão apresentar RELATÓRIO sobre a problemática da escola de educação básica, identificada a partir de visita à escola e entrevista com profissionais da educação. Entrega dia 10/09. (ATIVIDADE 1 – Grau 1,0 – Período: de 21/08 a 09/09) Cada aluno deverá entrevistar dois profissionais de educação: 1 professor e 1 membro da equipe técnico administrativo pedagógica (diretores, coordenadores pedagógicos, orientadores educacionais). São as seguintes, as questões, a serem apresentadas aos profissionais: (a) Identificação da Escola; (b) Estrutura da Escola; (c) Identificação do Profissional; (d) Informações sobre a prática docente; (e) Concepção de Educação e Ensino; (f) Problemas enfrentados no cotidiano escolar. Para este trabalho está sendo oferecido Carta de…

Curso de Graduação em Pedagogia Disciplinas: Organização e didática nos anos iniciais do ensino Semestre: fundamental; Avaliação da aprendizagem e ação 5º FLEX e docente; Ensino de ciências naturais e saúde infantil; 6º Educação de jovens e adultos; Prática pedagógica 2015 interdisciplinar: ensinar e aprender na educação de jovens e adultos; Seminário interdisciplinar VI; Estágio curricular obrigatório I: educação infantil Professores: Marlizete Bonafini Steinle; Sandra Regina dos Reis;…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 2 APRESENTAÇÃO DO TRABALHO 7 2.1 Formato 7 2.2 Fonte 7 2.3 Margem 7 2.4 Espaçamento 8 2.5 Paginação 8 2.6 Exemplos de estrutura 9 2.7 Ilustrações 11 2.8 Tabelas 11 2.9 Equações e fórmulas 12 3 ESTRUTURA DO TRABALHO 13 3.1 Parte externa 15 3.1.1 Capa 15 3.1.2 Lombada 16 3.2 Parte interna 17 3.2.1 Elementos Pré-Textuais 17 3.2.1.1 Folha de Rosto 17 3.2.1.2 Verso da Folha de Rosto 18 3.2.1.3 Errata 18…

MANUAL DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS [pic] I. INTRODUÇÃO Você, aluno (a) deve estar se perguntando: - “Por que preciso ir ao campo de trabalho desde o 1º período de faculdade”? Então, iremos respondê-lo (a): - “A cada dia, o futuro docente precisa ter noção de seu trabalho, em sala de aula, principalmente, por ser um espaço bastante complexo”. Como nos aponta Paulo Freire (1996), educação de excelência se faz teoria aliada à prática, logo não existe uma…

É nele que o estudante esboça, delimita e expõe ao professor/orientador seu objeto de estudo eleito, explicitando o tipo de abordagem que pretende dar ao assunto sobre o qual discorrerá. Pode-se dizer que o projeto de pesquisa representa o cartão de visita da monografia, TCC, ou qualquer outro tipo de trabalho acadêmico vindouro. De acordo com Severino (2000), o projeto de pesquisa serve para facilitar a organização do tempo e o cumprimento dos prazos preestabelecidos; atende às…

próprias ideias; d. a indicação de possíveis desdobramentos de sua pesquisa. e. o balanço do percurso do trabalho; São considerados Elementos de apresentação (pré-textuais): Escolha uma: a. Capa, folha de rosto, folha de aprovação, dedicatórias, agradecimentos, resumo, sumários e listas. b. Folha de rosto, Introdução, folha de aprovação, dedicatórias e agradecimentos, resumo, sumários e listas. c. Capa, folha de rosto, folha de aprovação, dedicatórias, agradecimentos, resumo,…

programa de monitoria da disciplina Elaboração de Trabalhos Monográficos. Como todo programa de monitoria há momentos em que os objetivos propostos e resultados alcançados devem ser avaliados para que mudanças possam acontecer em benefício da comunidade assistida. Constitui objetivo principal deste artigo, analisar as dificuldades dos alunos durante o processo de elaboração da monografia para subsidiar professores e monitores em busca da Otimização do ensino da disciplina Elaboração de…

de títulos Editais ( número do edital) Progressão funcional Estrutura do Memorial • Folha de rosto: a) b) c) d) nome do candidato título (Memorial Descritivo) local ano Formação, aperfeiçoamento e atualização • • • • • • • • Na descrição, mencionar: a) educação superior - graduação b) educação superior - pós-graduação c) estágios d) cursos de extensão e) iniciação científica e monitoria f) bolsas de estudo g) participação em congressos, simpósios, seminários e outros eventos…

Mestre em Ciência da Informação pela Escola de Ciência da Informação da UFMG Especialista em Didática do Ensino Superior pela Faculdade Pitágoras Graduada em Biblioteconomia pela Escola de Ciência da Informação da UFMG Bibliotecária – CRB6-1803 Cláudio Jorge Cançado Professor do Curso de Engenharia de Produção, Administração e Comunicação Social da Faculdade Pitágoras de BH Coordenador do Curso de Pós-Graduação em Meio Ambiente da Faculdade Pitágoras de BH Doutor em Ecologia…

PORTFÓLIO INDIVIDUAL = prazo para postagem até 09/05/2012, às23h59min., horário de Brasília O portfólio deverá ter obrigatoriamente: 1) CAPA; (modelo de capa em anexo) 2) FOLHA DE ROSTO; (modelo de folha de rosto em anexo) 3) INTRODUÇÃO (aqui você vai fazer uma explanação geral dos assuntos que você vai tratar no portfólio ) 4) DESENVOLVIMENTO; Responda todas as perguntas constantes do roteiro – pergunta 1 (a, b, c) , pergunta 2 (a, b, c, d) , pergunta 3 (faça o quadro …