Trabalho De Didática Ii

Didatica Fundamental-1 Pergunta- 1 A escola pode ser descrita como um lugar de encontro e convivência entre educadores e educandos. Das assertivas indicadas a seguir, completa essa fala: I. Um grupo que se reúne e trabalha para que ocorram condições favoráveis ao desenvolvimento do aluno em diferentes áreas. II. A escola surgiu historicamente como fruto da necessidade de preservar e reproduzir a cultura e os conhecimentos da humanidade. III. A escola pública, aberta e igualitária,…

de si a os tá ul ri a a. Saber acadêmico O professor da educação superior independente da área de conhecimento não trabalha com o saber de referência ou saber científico na sala de aula universitária, mas com a disciplina escolar ou acadêmica. II FEPEC UFT damrocha Disciplina Escolar ou Disciplina Acadêmica A disciplina escolar é construída social e politicamente e os atores envolvidos empregam uma gama de recursos ideológicos e materiais para levarem a cabo as suas missões…

envolve diferentes dimensões do ser humano, analise as seguintes afirmações e escolha a alternativa que contêm somente afirmações corretas: I - Ao propiciar o desenvolvimento de habilidades motoras, estamos trabalhando com a aprendizagem motora ou motriz. II - É necessário que o professor fragmente em sala de aula, os diferentes tipos de aprendizagem, trabalhando conforme as necessidades e tendências dos alunos, em suas diferentes dimensões: cognitiva, afetivo-emocional, atitudes e…

1..Modelos de Ensino-Aprendizagem e a Didática O que é Didática? Esta pergunta poderia ser respondida de diversas maneiras. A Didática pode ser definida como uma reflexão sistemática sobre o que acontece na sala de aula, na interação entre professor e o aluno, ou ainda, como uma reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem, ou sobre os resultados deste processo. Neste tema pretende-se, ao refletir sobre o que é Didática, estabelecer uma relação direta entre o fazer docente e o…

APRESENTAÇÃO DO PID Meio utilizado: Quadro mural ASSUNTO – PROJETO INTERDISCIPLINAR (PID) OBJETIVO – APRESENTAR O TRABALHO DE RESTAURAÇÃO E CRIAÇÃO DA ILUMINAÇÃO DA MAQUETE DA ESCOLA DE INSTRUÇÃO ESPECIALIZADA (EsIE), UTILIZANDO TODOS OS MEIOS AUXILIARES DE INSTRUÇÃO (MAI) ENSINADOS DURANTE O CURSO. Meio utilizado: Transparência SUMÁRIO I. Introdução II. Desenvolvimento 1. Disciplinas cursadas a. desenho; b. informática aplicada; c. meios auxiliares; d. meios…

PINTO, Neuza Bertoni – PUCPR neuzard@uol.com.br Resumo Este artigo relata a experiência desenvolvida no Seminário de Tese II com oito alunos e duas professoras do Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação de uma Universidade de grande porte do Estado do Paraná em relação ao exercício didático de leitura epistemológica de pesquisas em educação. O Seminário de Tese II, em conjunto com os Seminários de Tese I e III, tem como objetivo propiciar um espaço de discussão coletivo…

desenvolvimento e da aprendizagem Introdução a Psicopedagogia 08/2007 - 12/2012 Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas Didática: organização do trabalho pedagógico Educação Inclusiva Fundamentos da Ação pedagógica II 06/2006 - 12/2009 Ensino, Pedagogia Ensino à distância, Nível: Graduação Disciplinas ministradas Didática: organização do trabalho Pedagógico Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos I Ludicidade e Psicomotricidade 03/2007 -…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSORA: MARA LEITE SIMÕES ALUNA: MAYARA DE SOUZA RIBEIRO MATRÍCULA: 11011427 TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS Tradicional Escolanovismo Tecnicista Crítico-Social dos Conteúdos Crítica Construtivista Pós-modernidade – Paradigma Emergente 1549-1759: atuação dos jesuítas; Sociedade de economia agro-exportadora; Educação: instrumento de dominação da colônia; Índios…

Referente ao artigo “Qual o lugar da didática no trabalho do professor?” Responda a seguinte questão: O que compreende o trabalho docente? R: A gestão da escola no que se refere a dedicação dos professores ao planejamento, a elaboração de projetos, a discussão coletiva do currículo e da avaliação. 3 – A autora do artigo “Qual o lugar da didática no trabalho do professor?” ressalta dois pontos importantes: o objetivo da ação pedagógica e o objetivo da Didática, onde a primeira se…

material de estudo proposto, clique no link abaixo: 2. Olá alunos! O fórum é uma ferramenta de comunicação e debate entre alunos, professor e o tutor do curso. Realize a leitura do texto para discussão no fórum com os colegas, de questões relativas à didática e a construção de uma prática pedagógica emancipadora. TE VEJO *Peter Senge Entre algumas tribos ao norte da África do Sul, a saudação mais comum, equivalente ao nosso popular “olá”, é a expressão sawa bona. Literalmente…