Trabalho De Construção De Aprendizagem Curso De Historia

aperfeiçoada pelos pesquisadores da área, as pesquisas têm proposto novas formas de se pensar o ensino de matemática. A aprendizagem de técnicas operatórias que normalmente ocorrem de forma repetitiva e mecânica fazem com que os alunos não consigam estruturar e entender determinados conteúdos. Todo conceito tem sua história, portanto com a matemática não pode ser diferente. A construção de concepções é muito particular e deve ser estimulado através de um intermediador, no caso da…

de Aprendizagem apresentada a UTA Diversidade Cultural, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutora Local: Caroline Garcia S. Monçalves Centro Associado: Novo Hamburgo NOVO HAMBURGO 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...............................................................................................03 2 . EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE…

Assuntos Culturais da Unicentro, que desde 2001 vem assessorando a comunidade de ensino superior de Guarapuava e região em temas pertinentes à organização do trabalho pedagógico na docência universitária. Além do trabalho permanente de assessorias, o projeto contempla em sua atuação a organização de grupos de estudos, pesquisas e diversos cursos que vêm mobilizando os profissionais de ensino superior para a necessidade do desenvolvimento profissional na área da Didática.…

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL UNIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO DOCÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL GRAZIELI GAMBIN MARTINS O OLHAR DO EDUCADOR SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Porto Alegre 2013 GRAZIELI GAMBIN MARTINS O OLHAR DO EDUCADOR SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao SENAC EAD/RS como requisito parcial para a obtenção do título de…

ANÁLISE DA AVALIAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DO PROEJA NO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE – CAMPUS SENA MADUREIRA Gilmara Jane Amorim de Moraes1 Francisco Raimundo Alves Neto² Resumo Este artigo teve como finalidade investigar as dificuldades dos docentes do IFAC no tocante à avaliação do ensino-aprendizagem na modalidade PROEJA, como forma de auxiliar na orientação da prática pedagógica. Estuda os critérios avaliativos utilizados em sala de aula e sua relação com o planejamento de…

de ensino - aprendizagem, este trabalho é um convite a reflexão sobre esta temática. 2. OBJETIVOS 1. OBJETIVO GERAL Promover reflexão acerca da motivação para a aprendizagem no ambiente da sala de aula, tendo em vista que esta é uma variável fundamental para a construção do conhecimento. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Analisar os efeitos da desmotivação. • Meditar sobre metodologias que promovam a motivação para a aprendizagem…

CAMPO/NUPEFEC. CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO APRENDIZAGENS CONSTRUÍDAS NO IR E VIR DA EDUCAÇÃO DO CAMPO Terezineide Ferreira Varjão Batista Trindade/2013 Terezineide Ferreira Varjão APRENDIZAGENS CONSTRUÍDAS NO IR E VIR DA EDUCAÇÃO DO CAMPO Trindade/2013 Aprendizagens Construídas no ir e vir da Educação do Campo Os…

REPENSANDO O ENSINO DA HISTÓRIA, PRODUZINDO CONHECIMENTO.1 Sonia Wanderley (CAP-UERJ) 1- Justificativa Desde que foi incluída nos currículos escolares, ou seja, desde que se tornou uma disciplina ministrada na escola, a História ensinada tem mantido uma relação de proximidade com o conhecimento histórico acadêmico. Em alguns contextos, é bem verdade, as políticas públicas brasileiras para a educação buscaram diferenciar ao extremo o saber escolar do saber acadêmico; contudo, sempre…

Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências – educação a Distancia, como requisito de avaliação da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica II do curso de Licenciatura em Matemática. Salvador - BA Março-2009 Por isso o processo de ensino aprendizagem não pode se fazer de cima para baixo, nem de fora para dentro, como uma doação ou uma exposição, mas de dentro para fora pelo próprio discente, somente ajustado pelo educador. Esta

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL – LICENCIATURA (À DISTÂNCIA) ESTÁGIO SUPERVISIONADO / DEFICIÊNCIA MENTAL RELATÓRIO DE ESTÁGIO Ana Paula Heinzen Foz do Iguaçu, PR, Brasil 2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO / DEFICIÊNCIA MENTAL por Ana Paula Heinzen Relatório apresentado ao Curso de Educação Especial - Licenciatura (a distância) - como requisito parcial