Trabalho De Competencias Profissionais Do Professor De Le

perceber, nos alunos, a dificuldade da concisão no domínio da leitura e da interpretação de textos. Dessa forma, o objetivo geral consiste em analisar a dificuldade da leitura e interpretação de textos na escola. A metodologia utilizada no presente trabalho constitui-se numa pesquisa de revisão bibliográfica, levando em consideração todas as sugestões recebidas pelo orientador. Os instrumentos utilizados foram pesquisas em livros, revistas, internet e biblioteca. Assim o ato de ler e…

INICIAIS NOVA MAMORÉ, 2013 DEDICATÓRIA Dedico aos nossos familiares que com muita calma e paciência, toleraram nossa ausência no seio da família no transcorrer do nosso curso, e aos professores que de alguma forma ou de outra nos fez crescer na amizade e no conhecimento como um todo. FRANCISCA DA SILVA RIBEIRO ROSIMEIRE PEREIRA SOARES MARIA GELVINA DA SILVA ARIAS A IMPORTÂNCIA DA LEITURA…

experiências e imagens. Mas nada se compara com a possibilidade de ir à Reggio Emilia e ver de perto as escolas de lá, a arquitetura, o ambiente, a documentação, as interações, a movimentação dos educadores, a coerência, a estética e a beleza deste trabalho. Neste artigo, apresento parte dessa vivência, apoiando-me nas anotações das palestras, nas observações e nas imagens registradas nessa viagem, bem como os estudos realizados sobre a abordagem educacional de lá. Inicialmente, faço…

escrita. O analfabeto funcional é toda pessoa que sabe escrever seu próprio nome, sabe ler e escrever frases simples, sabe efetuar cálculos básicos, porém é incapaz de interpretar o que lê e de usar a leitura e a escrita em atividades do dia-a-dia, fazendo ser impossível seu desenvolvimento pessoal e profissional. O analfabeto funcional não consegue extrair o sentido das palavras, colocar ideias no papel por meio da escrita, nem fazer operações matemáticas mais elaboradas. 1. OS…

Tutoria On-line em Organizações Públicas Módulo 1 Atuação do professor-tutor em organizações públicas Brasília - 2015 Fundação Escola Nacional de Administração Pública Presidente Gleisson Rubin Diretor de Desenvolvimento Gerencial Paulo Marques Coordenadora-Geral de Educação a Distância Natália Teles da Mota Teixeira Conteudistas Leonel Tractemberg Andrea Cristina Filatro Planejadora Educacional Andrea Cristina Filatro Diagramação realizada no âmbito do acordo de Cooperação…

de 2009 | Semestral Artigos A linguistica aplicada e o professor de língua inglesa: novas formas de pensar a prática pedagógica Prof. Ms. Catia Aparecida Vieira Barboza (UNISUAM / UNIABEU / SEE-RJ) literafenix@yahoo.com.br RESUMO: O objetivo deste artigo é falar sobre a Linguistica Aplicada e seu papel no desenvolvimento de novos rumos para a prática docente no ensino de línguas estrangeiras, principalmente, da língua inglesa. O professor recém formado e principalmente aqueles estão…

perspectiva a formação de professores, 1 Licenciada em Filosofia com variante em Psicologia pela Universidade de Coimbra/PT. Doutora com Agregação em Ciências da Educação pela Universidade de Aveiro/PT. Professora Coordenadora com Agregação da Escola Superior de Educação de Coimbra/PT. E-mail: mlurdescro@gmail.com é assim considerada como um factor importante para o sucesso. Deste modo a formação contínua deve preconizar e permitir uma mudança de práticas dos professores e…

Curso de Formação de Bailarino foram fatores fundamentais para o desenvolvimento conjunto das atividades de ensino de teatro e dança, dando origem, em 1993, à Escola de Teatro e Dança da Universidade Federal do Pará. Essa Escola de Educação Profissional funciona atualmente como unidade de ensino, pesquisa e extensão, com autonomia acadêmica, sob a administração do Núcleo de Arte, órgão criado em 1990 pela Universidade Federal do Pará para congregar e coordenar seus setores artísticos.

ingressar carreira no Ensino Superior, bem como atuar no mercado de trabalho, mediante sua formação básica. Neste ultimo caso, conceberemos o Ensino Médio concebido como um ensino profissionalizante, e, portanto comprometido por uma prática de caracteres tecnicistas que preocupava- se, primordialmente, em preparar o jovem para desempenhar uma função dentro de alguma empresa. Isto é, tinha por finalidade preparar para o mercado de trabalho. No entanto, os PCN+ (2002, p. 08) nos…

e Legislação Professor EAD: Me. Munir Sayegh Autor do Desafio: Elcio Batista de Morais. Período Letivo: 2011/1 Orientações Gerais: Nota máxima do Desafio: 70 Prazo para postagem: até dia 19 DE JUNHO Grupo: mínimo de 5 e máximo de 10 acadêmicos (de um mesmo curso; não misturar os cursos) Objetivos específicos de aprendizagem: - Favorecer a aprendizagem; - Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz; - Promover o estudo, a convivência e o trabalho em…