Trabalho De Como Evitar A Discriminaçao Dentro Da Sala De Aula

MÚSICA EM SALA DE AULA: CONTEXTUALIZANDO SABERES. Por seu caráter de socialização a música pode atrair a atenção do aprendente através de textos que versem a questão social que está mais próximo do seu conhecimento de mundo. Prof.ª Esp. MARIA VALDA MOREIRA, pedagoga, graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú –UVA, professora da rede municipal de ensino de Fortaleza- CE, com muitos anos de experiência e vivência em sala de…

sociedade, pois em todos os lugares onde você possa passar, ouve-se alguém comentando que já foi vítima de violência ou já presenciou, e o medo aumenta cada vez mais, quando se fala em violência e em saber que está em nossa volta, chegando a influenciar dentro de nossas escolas. O bullying é um problema a ser enfrentado, que está encarnado nas formas de atitudes agressivas, intencionais e repetida, ocorrendo sem ou com motivação banal, adotado por um ou mais estudantes contra outro (s),…

DA SITUAÇÃO DE INTER-RELAÇÃO E PRECONCEITO ENTRE ALUNOS DOS SEXOS MASCULINO E FEMININO NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Três Corações 2004 WILLIAM SYLVANO CÂNDIDO DE OLIVEIRA DIAGNÓSTICO DA SITUAÇÃO DE INTER-RELAÇÃO E PRECONCEITO ENTRE ALUNOS DOS SEXOS MASCULINO E FEMININO NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Três Corações 2004

ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Goiânia 2011 PRISCILA E SOUZA CARDOSO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Psicologia da Educação II; O trabalho do pedagogo nos Espaços Educativos; Comunicação e Linguagem;

escolas do interior; • Conformismo da comunidade escolar/falta de participação dos pais na escola • Excesso de alunos em sala de aula; • Insegurança dos estudantes e professores com relação à violência na escola e na comunidade; • Falta de sensibilidade e de mecanismos que estimulem a convivência da diversidade entre as pessoas. A metodologia de trabalho na escola é excludente. • Falta de comunicação; • Falta de participação dos pais na vida escolar. Propostas:

VALPARAÍSO DE GOIÁS 2015 INTRODUÇÃO O Brasil é um país complexo e multicultural, formado por várias raças, cores, crenças e costumes. Tornou-se necessário haver um estudo sobre a pluralidade cultural em todos os âmbitos da sociedade mas para esse trabalho vamos falar da pluridade cultural no ambiente escolar, que tem como principal objetivo a valorização de culturas diferentes, que convivem no mesmo ambiente. É necessário que respeitar e ser respeitado é um direito humano. Isto…

INTRODUÇÃO No trabalho a seguir iremos falar sobre o Multiculturalismo (ou pluralismo cultural) que é um termo que descreve a existência de muitas culturas numa localidade, cidade ou país, sem que uma delas predomine. A diversidade cultural e étnica muitas vezes é vista como uma ameaça para a identidade da nação. Em alguns lugares o multiculturalismo provoca desprezo e indiferença, como ocorre no Canadá entre habitantes de língua francesa e os de língua inglesa. Mas também pode ser vista como

FACULDADE DE RIBEIRÃO PRETO UNIESP TRABALHO DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Professora Ms. Daniela Cristina Seabra Aluno:Kelly C. M. Lourenço Matias 2º Período de Letras Noturno Ribeirão Preto 2013 Descreva as Definições do Behaviorismo. Quem fundou o Behaviorismo e qual foi o seu principal expoente. Explique com suas palavras, o esquema de Pavlov sobre reflexo respondente e dê um exemplo ilustrativo. S1________R1 SN________O S1+SN_____R1 Sn_________R1 Ainda com

racismo, discriminação social e étnica, por parte de professores, de alunos, da equipe escolar, ainda que de maneira involuntária ou inconsciente. Essas atitudes representam violação dos direitos dos alunos, professores e funcionários discriminados, trazendo consigo obstáculos ao processo educacional pelo sofrimento e constrangimento a que essas pessoas se veem expostas. Aliado a tudo isso, tem-se a falta de um currículo capaz de equacionar estes aspectos, quais sejam: racismo,…

uma pesquisa bibliográfica com autores/autoras que trabalham acerca da sexualidade na formação docente, e uma pesquisa de campo com os/as professores que estão em atuação em sala de aula do Município e do Estado de Maringá. Sobre as implicações e desafios de falar sobre sexualidade e diversidade sexual em sala de aula, tabus, medo, má formação na gradação. A partir das analises das respostas dos questionários feitas concluímos que é importante de discutir sobre sexualidade,…