Trabalho De Como Evitar A Discriminaçao Dentro Da Sala De Aula

trabalho interdisciplinar EM GRUPO HOMOFOBIA NO ESPAÇO ESCOLAR 2012 trabalho interdisciplinar EM GRUPO HOMOFOBIA NO ESPAÇO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educaçãoll, Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos.e Educação

Como conviver melhor em um grupo de trabalho Quando estamos estudando em alguma instituição de ensino, muitos professores pedem para nó fazermos algum trabalho em grupo. Devemos nos comportar para que o trabalho proposto flua de um modo convergente. Todos têm suas opiniões em relação a algum assunto, devemos sempre ouvir e respeitar. As pessoas não devem impor as suas opiniões à outra e não devem se expressar sem pensar antes. Todos têm o direito de falar e demonstrar o que esta sentindo, mas

é uma preocupação contemporânea bem viva nos dias atuais. É uma preocupação em entender os vários caminhos que conduziram os grupos humanos ás sua s relações presentes e suas perspectivas para o futuro. Referente à diversidade de culturas na sala de aula o professor precisa ter claro os objetivos que pretende alcançar, com atividades que oportunize a todos os alunos, salientando que diversificar significa formar grupos heterogêneos para a troca de experiência e desenvolvimento…

mão de medidas punitivas como advertência e suspensão. A prevenção se dá por meio de palestras, dinâmicas em sala de aula e orientação oral ou escrita sobre o uso saudável dos meios digitais – já que parte do bullying ocorre on-line. Privadas – Apesar da estimativa alarmante, as escolas particulares ouvidas pela reportagem de VEJA.com frisaram que são raros os casos de bullying dentro de seus muros. O combate ao problema é feito pelos professores ou por palestrantes convidados.…

respeitado e levado em conta na hora da aprendizagem e do convívio social. A participação dos pais é fundamental para o desenvolvimento, aprendizagem e interação da criança no contexto escolar. Visto que a inclusão não se limita a colocar a criança dentro da escola, é preciso que ela consiga interagir de acordo com suas potencialidades com outras crianças. Salientamos que é essencial a compreensão de que a inclusão e integração de qualquer cidadão com necessidades especiais ou não, são…

O reconhecimento da necessidade de superar as fragilidades da docência é fundamental para ações que qualifica o trabalho do professor. A arte de ensinar é fundamental, pois o professor, precisa ter conhecimento, habilidade e criatividade para educar as crianças, fazer uma reflexão sobre temática e desafios enfrentados por eles no cotidiano, mediante a presença de alunos negros na sala, os desafios enfrentado por todos mediante tantos preconceitos. A presença de alunos negros no Ensino…

............................................................................ 05 Etapa 02: Passo 01: Reportagens.......................................................................................................07 I. Funcionária sofre discriminação racial de cliente na fila do cinema...........07 II. Ato racista contra Tinga causa indignação entre jogadores........................08 III. Professora com deficiência diz sofrer preconceito em escola de São Paulo...........................

pedagógicas para o trabalho com a Educação Inclusiva. Palavra - chave: Síndrome de Down, Educação Inclusiva. ¹Alunos de Graduação do Centro Universitario Jorge Amado – Unijorge. *Orientador do Artigo Valter Forastiere Covas. Introdução O presente Artigo tem objetivo de levar para o leitor o conhecimento a respeito da Síndrome de Down, e seus conceitos, trazendo em foco Estratégias Pedagógico de como o educador pode trabalhar com os mesmo em sala de aula e a…

OBESIDADE INFANTIL: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciada em Pedagogia, pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Campus Uruguaiana. Orientador: Prof. Rudi Albino Hermann Uruguaiana 2012 SONIA NARA ALVES PINTO OBESIDADE INFANTIL: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS Trabalho de Conclusão de Curso…

------------------------------------------------- PROFESSOR ( A) ------------------------------------------------- PROFESSOR ( A ) Dedico este trabalho a Deus pela força e oportunidade, aos meus pais e irmãos que sempre me incentivaram aos estudos, aos meus amigos que estão sempre ao meu lado e a Profª Miriam Frederico que da o melhor de si em todas as aulas. O sucesso é um professor perverso. Ele seduz as pessoas inteligentes e as faz pensar que jamais vão cair. BILL…