Trabalho De Como Evitar A Discriminaçao Dentro Da Sala De Aula

O presente trabalho aborda a problemática dos conflitos étnico-raciais e a tensão entre igualdade e diferença nas subjetividades e nas concepções docentes diante da aplicação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicoraciais em Educação e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana no currículo do Ensino Básico. Desde a publicação da Lei 10.639/03 pelo poder executivo federal e sua regulamentação pelo Conselho Nacional de Educação,…

na pesquisa mostrou que a escola terá que inovar sua prática pedagógica para produzir saberes significativos capazes de quebrar as barreiras do preconceito e discriminação ainda presente. A observação direta no ambiente e nas relações que se estabelecem no ambiente escolar demonstrou que a escola está caminhando na busca do trabalho que inclua a diversidade cultural. Palavras Chaves: Diversidade Cultural .Currículo.Formação de Professores.planejamento participativo.…

obtido na pesquisa mostrou que a escola terá que inovar sua prática pedagógica para produzir saberes significativos capazes de quebrar as barreiras do preconceito e discriminação ainda presente. A observação direta no ambiente e nas relações que se estabelecem no ambiente escolar demonstrou que a escola está caminhando na busca do trabalho que inclua a diversidade cultural. Palavras Chaves: Diversidade Cultural .Currículo.Formação de Professores.planejamento participativo.…

5 3.1 Professores Capacitados 5 3.2 Unidades Adequadas 5 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 Participação de Todos no Projeto 10 ANEXOS 11 Condições boas para o trabalho 12 1 INTRODUÇÃO A importância do Projeto Político Pedagógico para a organização escolar esta voltada em busca de uma forma de Organizar, o trabalho pedagógico visa uma superação dos conflitos buscando a melhoria e a competitividade na tentativa de acabar com a rotina que vivemos do mundo interno a escola tem a maior

liberdade de expressão, o direito ao trabalho e a educação entre muitos outros. Todos merecem estes direitos sem discriminação de nenhuma parte. Podemos entender que o ser humano pode desfrutar de seus direitos legalmente pela lei de direitos humanos Lei no 4.319, de 16 de março de 1964, protegendo os grupos e indivíduos contra ações que interferem nas liberdades e na dignidade humana. A ONU adotou a Declaração Universal dos direitos humanos com o objetivo de evitar guerras, promovendo a…

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL: Disciplinas: Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Araçatuba / SP 2015 INTRODUÇÃO Neste trabalho focaremos o Projeto Pedagógico Curricular nas escolas através de atividades relacionadas ao multiculturalismo e diversidades. Analisando a legislação que ampara o respeito as diversidades culturais. As Transformações ocorridas no campo educacional e no pais, marcaram o reconhecimento da legislação

TEÓRICA Aracaju 2012 SHIRLEY GONZAGA PRECONCEITO RACIAL NA ESCOLA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade São Luís de França como um dos pré-requisitos para a obtenção do grau de Especialista em Arte e Educação. Orientador: Professor Bernardo de Jesus da Silva Filho Aracaju 2012 ADRIANA FREIRE PRECONCEITO RACIAL NA ESCOLA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade São Luís de França como um dos…

........................................00 11 INTRODUÇÃO Identifica-se que deficiência é toda perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica que gere incapacidade para o desempenho de atividade, dentro do padrão considerado normal para o ser humano. É a limitação em pelo menos duas das seguintes habilidades: comunicação, autocuidado, vida no lar, adaptação social, saúde e segurança, uso de recursos da comunidade, determinação,…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem a finalidade de desenvolver uma campanha para combater a homofobia no espaço escolar. Pretendemos ampliar visões e transformar opiniões e conceitos a respeito da homossexualidade que não pode ser tratada como crime, desvio ou anormalidade pela sociedade. Este assunto não deve ser carregado de preconceito, chacota, pois isso contribui para a exclusão, a violência e a marginalização desses

menos estigmatizadora para todos. É um processo, não é estado: toda inclusão é sempre temporária e precisa ser revista continuamente para evitar que os processos e mecanismos de exclusão social retornem. O que importa para a Inclusão não é a deficiência, mas o sujeito. “O princípio fundamental da Educação Inclusiva é a valorização da diversidade dentro da comunidade humana. Quando a Educação Inclusiva é totalmente abraçada, nós abandonamos a idéia de que as crianças devem se…