Trabalho De Antropologia Na Educação Tema A Alteridade Na

CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO POPULAR, COMUNICAÇÃO E CULTURA A REPRESENTAÇÃO SOBRE OS ÍNDIOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO BRASIL Nayana Rodrigues Cordeiro Mariano João Pessoa- PB 2006 NAYANA RODRIGUES CORDEIRO MARIANO A REPRESENTAÇÃO SOBRE OS ÍNDIOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO BRASIL Dissertação apresentada ao curso de Mestrado do Programa de Pós-graduação em Educação Popular, Comunicação e Cultura, do Centro de…

artigo é refletir sobre os sentidos atribuídos à “pluralidade cultural” no volume dedicado a esse tema transversal nos Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL/SEF,1998a). Como marco teórico, lançamos mão da concepção dialógica da linguagem (Bakhtin, 2003; 2004) e de perspectivas enunciativas (AuthierRevuz, 1982; 1998; Maingueneau, 1997; 2002). Para analisar os discursos e os sentidos que constroem o tema da pluralidade cultural nos PCNs, utilizaremos o conceito de heterogeneidade…

grupos sociais. Consideramos que os saberes abordados pela disciplina precisam ser pesquisados e contextualizados histórica e socialmente, ou seja, de modo interdisciplinar. A partir dessa perspectiva, destacamos que um dos grandes desafios para a educação é promover o respeito pelo outro como legítimo outro, sem o intento de homogeneizar as culturas, mas sim de celebrar a diversidade cultural. Palavras chave: Ensino religioso. Interdisciplinaridade. Diversidade religiosa.…

a nós estudantes do 6º período de Psicologia UNICERP, o que nos propiciou um bom entendimento do histórico e fundamento desta. Agradecemos ainda a professora Patrícia, pelo conhecimento oportunizado a nós e por possibilitar a realização deste trabalho através da proximidade com a prática institucional. SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO..........................................................................................................5 1.1 Breve Histórico da Psicologia Comunitária............

Se em fins da década de 1990 ainda eram raras as publicações que se debruçassem sobre este tema, hoje o panorama é bastante distinto. Nos últimos anos, cresceu a lista de autores e de publicações que têm se dedicado a estudar o tema sob vários ângulos. São experiências na educação, no mercado de trabalho, nas políticas de saúde e segurança públicas, nos debates sobre territórios, nos quais cada vez mais o tema das políticas de ação afirmativa está presente. Contudo, ainda pairam muitas…

cidadania pode resvalar, paradoxalmente, para a construção de representações sociais inadequadas e para o fenômeno social da humilhação, à medida que a autonomia das minorias é progressivamente minada por um discurso de docilização, que congela a alteridade na posição permanente de devedor. Discutimos ainda a possibilidade de uma comunicação contra-hegemônica, comprometida com o empoderamento de minorias e com o sentido arendtiano de cidadania, calcado nas condições políticas de…

ANTONIO BATISTA DE CARVALHO EDCELIO FRAGA CORREA IZABELLE RIGUEIRA CREMONEZE SABLINA PIRES DE CASTRO TRABALHO INTERDISCIPLINAR EXTRACLASSE PONTE NOVA (MG) 2013 ANDERSON ANTONIO BATISTA DE CARVALHO EDCELIO FRAGA CORREA IZABELLE RIGUEIRA CREMONEZE SABLINA PIRES DE CASTRO TRABALHO INTERDISCIPLINAR EXTRACLASSE Trabalho Interdisciplinar Extraclasse apresentado ao curso de DIREITO da Faculdade Dinâmica do Vale do Piranga-FADIP,…

APROXIMAÇÕES ENTRE DIREITO E ANTROPOLOGIA: UMA REFLEXÃO A PARTIR DO PROJETO DE LEI N° 1.057/20 071 Débora Fanton RESUMO Atualmente, encontra-se tramitando no Congresso Nacional, sujeito à aprovação, o Projeto de Lei n° 1.057/2007. Conhecid o como “Lei Muwaji”, o referido Projeto de Lei dispõe sobre o combate a práticas tradicionais nocivas e à proteção dos direitos fundamentais de crianças indígenas, bem como pertencentes a outras sociedades ditas não tradicionais. Não…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Libras NOME: Maria Ilza R. Lima - RA: 5376969587 NOME: Tari Cristina T. F. Fontebasso - RA: 5530112369 NOME: Joice Alana da Silva Santos - RA: 5376969601 NOME: Zeziane Augusta Pacanaro - RA: 6331192663

DO OESTE DO PARANÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: ANÁLISE DAS DISSERTAÇÕES ARMAZENADAS NA BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAÇÕES (BDTD) PRODUZIDAS NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM LETRAS UNIOESTE (2005 a 2010) CARINA MERKLE LINGNAU FRANCISCO BELTRÃO, PR 2011 A educação é a arma mais ponderosa que nós podemos usar para mudar o mundo …