Trabalho De A Ludicidade Na Educação

Bernardes Lima RU: 845423 2 TEMA Ludicidade na educação infantil 3 DELIMITAÇÃO DO TEMA A ludicidade na educação infantil é de grande importância e um de seus fatores principais é a construção do conhecimento com o entusiasmo dos alunos. 4 PROBLEMATIZAÇÃO Como é possível uma criança brincar e ao mesmo tempo adquirir conhecimentos importantes para o seu futuro? 5 JUSTIFICATIVA A importância da produção desta pesquisa está em exibir a ludicidade como um papel principal…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO DISCIPLINA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NOMES: GLEIZA MIRANDA TEMA DO SEMINÁRIO: CULTURA LÚDICA INTRODUÇÃO MÉTODOS DE APRENDIZAGEM A IMPORTÂNCIA DAS DINÂMICAS O PAPEL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO LÚDICA Quando o assunto é educação regular sabemos quais atores se inserem neste contexto: escola professores, alunos, diretores e funcionários. No que se refere a relação aluno/ professor, a forma como tal…

A EDUCAÇÃO LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTILA EDUCAÇÃO LUDICA NA EDUCAÇÃO INFANTILA EDUCAÇÃO LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTILTrabalho de Conclusão de Curso apresentada em 19 de junho de 2013 como um dos requisitos para obtenção do títuto de graduação, no curso de Pedagogia- Uniderp Anhanguera, pela seguinte banca:RESUMOEste artigo tem por objetivo apresentar a importância da ludicidade na Educação Infantil, como elemento que contribui para o desenvolvimento Psicomotor e social da criança. Por meio…

diferentes infâncias em nossa sociedade e seus modos de educação. II - OBJETIVO(S) Analisar, explicar e compreender a infância nas dimensões histórica, cultural, social, econômica, política e pedagógica; Elaborar estudos sobre o processo de produção das infâncias, sua diversidade social e seus modos de educação; Articular os conceitos de infância e educação inseridos no contexto acadêmico. IV – CONTEÚDOS As concepções teóricas sobre a educação da infância V –…

ANHANGUERA - UNIDERP – EAD POLO GOIÂNIA-CENTRO CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO LÚDICA - Leila Daiana Pimenta Silva - Letícia da Silva Lopes - Luselene Pereira Gomes Gonçalves - Meire Adriane Fernandes RA 8172740422 RA 433832 RA 433828 RA 433821 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROFESSOR – TUTOR Á DISTÂNCIA: ADRIANA RODRIGUES DA SILVA PROFESSOR – TUTOR PRESENCIAL: VALÉRIA CAIXETA GOIÂNIA, 05 DE NOVEMBRO DE 2014 EDUCAÇÃO LÚDICA INTRODUÇÃO O presente artigo tem por…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS GISLANE SERPA VILALBA LUDICIDADE: UMA FERRAMENTA DE ESTIMULAÇÃO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL BELA VISTA-MS- 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS LUDICIDADE: UMA FERRAMENTA DE ESTIMULAÇÃO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade de Educação, Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitario da Grande…

rosinha_moreninha16@hotmail.com O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A importância do lúdico para o processo ensino-aprendizagem na pré-escola Orobó 2014 Gerlaine Riane Uva-Una Vida Gee_riane@hotmail.com Maria Janiqueli Barbosa Uva-Una Vida Rozineide Maria da Silva Uva- Una Vida O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A importância do lúdico para o processo ensino- aprendizagem na pré-escola Trabalho de conclusão de curso Apresentado à Universidade…

elianebonho@hotmail.com EDUCAÇÃO INFANTIL: LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Dourados – MS 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ELIANE BONHO EDUCAÇÃO INFANTIL: LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I, como requisito parcial para obtenção do Grau de Habilitação em Educação Infantil e Séries…

EDUCANDO NA ESCOLA, INCLUSIVE COM O SEU CORPO. Daiane Luiza Batista Resumo: Analisar a importância da arte na educação sobre uma visão pedagógica, tendo como objetivo e finalidade os principais conceitos utilizados para as diversas modalidades da arte na educação e os seus poderes, inclusive com o próprio corpo da criança desde o ensino infantil. Tornando fundamental o conceito de ludicidade, sabendo que é através deste que as brincadeiras e recreações em sala darão o verdadeiro…

lúdico dos professores de Educação física infantil e também se consideram em suas aulas. Para isso será necessário estudar de modo rigoroso, radical e de conjunto as teorias sobre o lúdico no âmbito das aulas de Educação Física infantil, primeiramente o conhecimento sobre a temática lúdica, legitimada pelos autores que estudaram sobre o tema. Para posteriormente analisar as entrevistas dos professores e saber qual a concepção de lúdico dos professores que atuam na Educação Infantil. …