Trabalho Competências Básicas

ou Subsecretaria de Educação. E, por fim, em nível municipal, existem a Secretaria Municipal de Educação (SME) e o Conselho Municipal de Educação (CME). A educação básica no Brasil compreende o ensino infantil, ensino fundamental e ensino médio. De acordo com o art. 21 da Lei n.º 9.394/96, a educação escolar, não a educação básica, além das três citadas anteriormente, compõe-se também donível superior. As modalidades brasileiras de ensino são:Educação de jovens e adultos (ensino…

colegas, com o público e na produção e divulgação de pesquisas; f) Aprimoramento e capacitação contínuas. Art. 6º - A formação em Psicologia tem por objetivo dotar o profissional dos conhecimentos requeridos para o exercício das seguintes competências e habilidades gerais: a) Atenção à saúde: os profissionais de saúde, dentro de seu âmbito profissional, devem estar aptos a desenvolver ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, tanto em nível individual…

apenas da universidade tradicional para qualificação de seus colaboradores, criando assim as “Universidades Corporativas”, objetivando um maior controle sobre o processo de aprendizagem, vinculado com a visão, missão e objetivos da empresa. Este trabalho fala sobre a importância da Universidade Corporativa dentro da organização e os benefícios que ela traz para o desenvolvimento do capital intelectual dentro da mesma. Assim tendo uma visão mais ampla sobre o que elas esperam de seus…

CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA Módulo – Competências Básicas Atividade Final Olinda, 18 de junho de 2014 Dados de Identificação: Cursista: Tutor: OBJETIVO: Identificar um problema educacional em sua comunidade e fazer uma análise crítica contextualizando – o e propondo possíveis caminhos para solucioná-lo. INTRODUÇÃO: Sei, é verdade que a educação no…

Curriculares Nacionais (PCN's) desempenham importante papel. O objetivo desse artigo é destacar algumas de suas idéias básicas, relacionadas com a Matemática e trazer algumas reflexões sobre as mesmas. '"De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais uma formação básica para a cidadania consiste em criar meios para que os estudantes estejam preparados para o mundo do trabalho, para as relações sociais e da cultura, no âmbito de nossa sociedade." 2- DESENVOLVIMENTO Os PCNs…

interdisciplinar IV 1)Dentro da gestão de competências gerenciais há duas propostas: a racionalista e a interpretativa. Assinale uma característica da proposta interpretativa. Alternativas: a) A cultura e o modelo de gestão não são considerados variáveis intervenientes para a definição das competências gerenciais. b) A cultura e o modelo de gestão determinam aspectos na definição das competências gerenciais. c) Ênfase sobre a definição de competências que traduzem o melhor…

supostos problemas no campo educativo e se materializam em concepções educacionais, mudanças na organização curricular no conteúdo, na forma de organização e nos métodos pedagógicos. Cada reforma tem implicações diretas sobre a vida escolar, o trabalho docente e, sobretudo, no tipo de formação humana – colonizadora e alienadora ou emancipadora. Esse pequeno texto não pretende discutir as reformas educativas que se deram ao longo de nossa história e as mudanças que engendraram. O…

Curso formação pela escola Módulo ± Competências Básicas JACIARA- MT 2011 Dados de Identificação: Cursista: SIMONY DA SILVA SANTOS Tutora: BENILDES OBJETIVO: Identificar um problema educacional em nossa comunidade e fazer uma análise crítica contextualizando - o e propondo possíveis caminhos para solucioná-lo. INTRODUÇÃO: No momento atual, quando entendemos que estamos na era dos direitos , pensa-se diferentemente acerca das necessidades especiais, por esse motivo escolhemos o

objetivos: • Favorecer a aprendizagem. • Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. • Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. • Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. • Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. • Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. • Promover a aplicação da teoria e conceitos para a…

de uma missão, aliando toda a dimensão de segurança fornecida pelo conhecimento administrativo ao comportamento pessoal na busca de novos horizontes. Assim sendo, as competências são passíveis de serem aprendidas e seu estudo faz parte dos currículos das escolas de administração. O aprendizado gerencial envolve quatro dimensões básicas: a cognitiva, a analítica, a comportamental e a habilidade de ação. É preciso saber categorizar problemas administrativos e ver relação entre as…