Trabalho Cientifico Filosofia

do que é Filosofia são muitas e variadas emitida por diferentes pensadores. Uma das definições dadas pelo filosofo Kant é que “a Filosofia é um conhecimento institui-te no sentido de questionar o saber instituído”. Interprete o significado do seu pensamento. A filosofia é um saber institui-te porque é um saber em construção, um saber dialético, que aceita crítica e mudança, transforma-se sempre. Enquanto o saber instituído é um saber pronto, acabado, petrificado, morto. 2- A Filosofia…

Colégio Estadual Anísio Teixeira – CEAT – 3º Ano O Progresso da Ciência1 A ciência evoluiu muito nos últimos anos. O volume de dados científicos é assombroso. Boa parte dos cientistas está conectada em tempo real com diferentes grupos de pesquisadores de todo o planeta, o que mostra que a ciência é hoje um trabalho eminentemente coletivo. Hoje os celulares são cada vez mais multifuncionais e o cinema já pode ser concebido integralmente no computador. Esses progressos, e muitos…

histórica do francês Gaston Bachelar. Filósofo de grande influência no mundo contemporâneo, suas obras apresentam duas vertentes: uma científica e outra poética. Neste trabalho abordaremos apenas sua contribuição a primeira vertente, nela poderemos perceber que sua obra epistemológica está marcada por uma reflexão sobre as filosofias implícitas nas práticas efetivas dos cientistas, considerando que o filósofo deve ser contemporâneo a ciência de sua época. Palavras-chave:…

No início do século XX as idéias de Einstein e Popper revolucionaram a concepção de ciência e método científico. Os princípios tidos com incontestáveis no século passado foram cedendo seu lugar à atitude crítica. A partir deles desmistificou-se a concepção de que método científico é um procedimento regulado por normas rígidas que o investigador deve seguir para a produção do conhecimento científico. Sendo assim, há tantos métodos quantos forem os problemas analisados e os investigadores…

TRABALHO DE RECUPERAÇÃO DE FILOSOFIA Filosofia é uma palavra grega que significa "amor à sabedoria" e consiste no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. Filósofo é um indivíduo que busca o conhecimento de si mesmo, sem uma visão pragmática, é movido pela curiosidade e sobre os fundamentos da realidade. Além do desenvolvimento da filosofia como uma disciplina, a filosofia é…

Setor de Ciências Humanas Curso de Filosofia Bruno Ribeiro da Silva Resenha Crítica “Aprender a viver: Filosofia para novos tempos”, do autor Luc Ferry. CURITIBA 2014 Universidade Federal do Paraná (UFPR) Setor de Ciências Humanas Curso de Filosofia Bruno Ribeiro da Silva Resenha Crítica “Aprender a viver: Filosofia para novos tempos”, do autor Luc Ferry. Trabalho apresentado à…

Texto: Aspectos da Filosofia contemporânea (Capítulo 5 da Unidade 1). CHAUI, Marilena. Convite à filosofia. 13ª ed. São Paulo: Ática, 2003. Questionário: 1) Sob vários aspectos o séc XIX e XX se diferenciam. Referente às diferenças entre esses séc., quais seriam referentes a; a) ideia de História: O século XIX para a Filosofia foi um marco quanto a descobertas da História do homem, da sociedade, das ciências e artes, o que gerou uma ideia de progresso, devidos aos avanços de técnicas,

MARQUES NETO, Agostinho Ramalho. A Ciência do Direito: Conceito, Objeto, Método. 2. Ed.: Capítulo II - O CONHECIMENTO CIENTÍFICO. Rio de Janeiro: RENOVAR, 2001. 28 p. MARQUES NETO, Agostinho Ramalho. Ensino e profissionalização do bacharel em Direito no Maranhão. Rio de Janeiro, P.U.C., 1979 (Dissertação de Mestrado). Resumo: Capítulo II O CONHECIMENTO CIENTÍFICO 1. Considerações sobre o senso comum Preliminarmente, vale ressaltar que preferimos empregar a expressão senso…

EPISTEMOLOGIA DO PROCESSO JUDICIAL Petrópolis 2013 Epistemologia do Processo Judicial Epistemologia: [Do grego: epistéme, ‘ciência’, ‘conhecimento’ + -o- + logia] S.f Conjunto de conhecimentos que tem por objetivo o conhecimento cientifico, visando a explicar os seus condicionamentos (sejam eles técnicos, históricos, ou sociais, sejam lógicos, matemáticos, ou linguísticos), sistematizar as suas relações, esclarecer os seus vínculos e avaliar os seus resultados e…

História e progresso O século XIX é, na Filosofia, o grande século da descoberta da História ou da historicidade do homem, da sociedade, das ciências e das artes. É particularmente com o filósofo alemão Hegel que se afirma que a História é o modo de ser da razão e da verdade, o modo de ser dos seres humanos e que, portanto, somos seres históricos. No século passado, essa concepção levou à ideia de progresso, isto é, de que os seres humanos, as sociedades, as ciências, as artes e as…