Trabalho Cientifico De Historia

UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O ESTUDO DO ENSAIO CIENTÍFICO AVALIATIVO Regina Célia Pagliuchi da Silveira Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Embora o ensaio científico seja um tipo de texto freqüentemente produzido pelo cientista, até agora não mereceu uma atenção especial por parte dos estudiosos de texto. Este artigo busca contribuir para o estudo do ensaio científico, examinando o universo do discurso a partir de uma situação de avaliação do cientista a respeito de um…

O Brasil Território e Sociedade no início do século XXI. São Paulo, Rio de Janeiro. Editora Record, 2001. Capítulo I – A questão: o uso do território e capítulo II – Do meio natural ao meio técnico-científico- informacional. Páginas 23 a 53. Autores: Santos, Milton e Silveira M. L. Capítulo I: A questão: o uso do território Por território se entende a extensão apropriada e usada. Mas o sentido de territorialidade, em pertencer aquilo que nos pertence, ultrapassa a raça humana e prescinde da

Ciências/Faculdade de Ciências, caluzi@fc.unesp.br Resumo O objetivo central deste trabalho é identificar, descrever e analisar os obstáculos ao conhecimento científico. A recorrência a história da ciência e a realização do clássico experimento de Oersted em um curso de licenciatura em Física possibilitaram, através de questionários, explicitar as idéias dos estudantes. Destacam-se alguns erros ou problemas conceituais encontrados. O trabalho de análise está fundamentado na…

as atividades agrícolas, indicando que alguns garimpeiros do local executam o trabalho do garimpo em fins de semana ou no período de entressafra, sendo, portanto, em parte, trabalhadores agrícolas, apesar da maioria residir na área urbana. Dá especial destaque à descrição das fases da atividade de garimpo, incluindo as ferramentas utilizadas. Apresenta a hierarquia de posições existentes e os tipos de contrato de trabalho, que diferem do rural e o respeito do garimpeiro à palavra…

Educación / Education Evolução do conhecimento científico na enfermagem: do cuidado popular à construção de teoriasa Vera Lúcia de Oliveira Gomesb, Vânia Marli Schubert Backesc, Maria Itayra Coelho de Souza Padilhad, Marta Regina de Cezar Vaze RESUMO Objetivo: Relacionar a evolução do conhecimento científico, no campo da Enfermagem, com a própria história da Enfermagem moderna. Material e método: trata-se de uma reflexão teórica efetuada a partir de revisão literária.…

partir destes conhecimentos é possível nortear um trabalho que busca atuar com conhecimento cientifico como início da atuação pEntrevistar uma pedagoga: como os conhecimentos de psicologia ajudam no cotidiano como educadora. R: Auxilia muito, na compreensão e mediação dos problemas cotidianos, na relação com os alunos, e toda a comunidade escolar. A partir destes conhecimentos é possível nortear um trabalho que busca atuar com conhecimento cientifico como início da atuação pedagógica,…

RESUMO Contabilidade nasceu com a civilização, portanto, suas bases são remotas, mas pode-se classificar em períodos principais, como, por exemplo, o período primitivo, racional, literário, pré-científico, científico e filosófico-normativo. As contas primitivas registravam os objetos e as quantidades, assim, pois, antes mesmo de o homem saber escrever e calcular. Com o desenvolvimento das sociedades, já sob o domínio da arte de escrever e calcular exercerá decisivamente na evolução…

em si mesma, a um ideal de cientificidade baseado na idéia de que o objeto científico é um modelo construído e não uma representação do real, uma aproximação sobre o modo de funcionamento da realidade, mas não o conhecimento absoluto dela. • A segunda mudança refere-se à passagem da ciência antiga – teorética, qualitativa – à ciência moderna – tecnológica, quantitativa. Por que houve tais mudanças no pensamento científico? • Durante certo tempo, julgou-se que a ciência (como a…

SENSO COMUM X CIÊNCIA: O AVANÇO DO CONHECIMENTO AO LONGO DA HISTÓRIA Alexandre Dantas de Medeiros 1 Aline Cândida Dantas de Medeiros 2 Norma Danielle Silva Barreto 3 Resumo: Para que chegássemos ao nível de conhecimento, o qual estamos presenciando na atualidade, um longo processo de investigação e compreensão do mundo que nos cerca fez-se necessário. Dependendo do contexto, a comunicação foi fundamental para a construção do conhecimento. O fato é que a relação entre o saber dedutivo e

CONTRIBUIÇÕES DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: ALTERNATIVA DE INSERÇÃO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NO ENSINO MÉDIO MARQUES1, DEIVIDI MARCIO E CALUZI2, JOÃO JOSÉ 1 Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Faculdade de Ciências, Universidade Estadual Paulista, Bauru, São Paulo, Brasil. <deivid@fc.unesp.br>