Trabalho Aula 3 Responsabilidade Social

SANTA CRUZ Nome do curso: Especialização em Gestão Recursos Humanos Área do conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas – Administração. Forma de oferta: presencial Fundamentação Legal O curso de pós-graduação “lato sensu” Gestão Recursos Humanos encontra-se amparado pela Lei 9394 de 20 de dezembro de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDBN e pela Resolução CNE/CES Nº 1 de 3 de abril de 2001 PROPOSTA DO CURSO O curso de Especialização em “Gestão Recursos Humanos”…

Colégio Múltipla Escolha Grupo 3: Gabrielle Maria Tavares Vianna Rafaela Reznik Rocha Pedro Viníciu Lens Galvão Pietro Perrini Luiz Felipe Prado Berto Lucas Ribeiro Rodrigo Ribeiro Maurício Xavier Fernando Burgos 1- Planejamento Estratégico: Se dá após estudo estratégico dos objetivos a longo prazo. Começando por missão, visão e valores e análise SWOT. Visão: Ser referencial mundial no ensino moderno e diferenciado para crianças e jovens, criando

econômico, social e ambiental; b) promover acesso às necessidades essenciais, como emprego, alimentação, energia, água e saneamento básico; c) manter o crescimento populacional de forma sustentável, para convivência com a escassez de recursos no planeta; d) preservar e fortalecer as fontes de recursos naturais; e) promover tecnologias limpas, enfatizando o gerenciamento de riscos sócio-ambientais; e f) integrar aspectos sociais e ambientais à economia no processo de tomada de decisão…

consenso de como se processa a aprendizagem dificulta o entendimento desse processo. Em meio a transformação do mundo e a difícil relação do professor-aluno em sala de aula, a indisciplina que precisa ser superada. Na educação superior uma nova perspectiva diferenciada das demais, cada um com direitos, deveres e responsabilidades distintos. Enfim, o ciclo se completa a formação continuada do profissional da educação, uma necessidade, um objetivo. O presente estudo tem a finalidade de…

Aula 04 Questões Comentadas de Direito Previdenciário p/ AFRFB 2014 (Prof. Ivan Kertzman) Professor: Ivan Kertzman - Direito Previdenciário para o Concurso para AFRFB Curso Questões Comentadas Prof Ivan Kertzman Aula 04 AULA 04 1. 2. 3. 4. SUMÁRIO Apresentação da Aula Lista de Questões Gabarito Questões Comentadas PÁGINA 1 1 16 17 1. APRESENTAÇÃO DA AULA Na aula de hoje, seguindo o nosso programa, iremos trabalhar questões sobre a arrecadação e recolhimento das contribuições…

disciplina? 3 Objetivo da Disciplina Proporcionar aos participantes conhecimentos, habilidades e atitudes para uma análise e tomada de decisão apuradas dos processos de atração e seleção de pessoas nas organizações, no contexto do século XXI e da sociedade globalização. 4 Conteúdo da disciplina Aula 1 Integração. A evolução da administração, da gestão de pessoas e o seu contexto atual. Aula 2 Visão sistêmica. Cenário: empresarial e do mercado de trabalho.…

apenas a observação na sala de aula da Educação Infantil no período vespertino. Durante as observações foi realizado um relatório contendo as características da escola, relação escola- comunidade entre outros temas abordados visando uma problemática a ser trabalhada no segundo momento do Estagio Supervisionado II, foi desenvolvido a problematização para a realização da Intervenção no terceiro período da Educação Infantil no turno vespertino. A base do trabalho denominado Natureza…

..............................4 Aula 1 – Conceitos de Estratégia.........................................................................5 Aula 2 – Elementos da Gestão Estratégia...........................................................7 Aula 3 – Definição da Política Empresarial.......................................................10 Aula 4 – Análise do Ambiente Externo.............................................................13 Aula 5 – Diagnóstico Interno da Empresa.

Educação não deve ser responsabilidade somente da escola, deve ser compartilhada com a família. Há também, uma série de aspectos e valores que devem ser trabalhados desde a mais tenra infância, tais como cooperação, responsabilidade, aceitação do diferente, autonomia pessoal, etc., para que os alunos se tornem conscientes de seus direitos e deveres e integrados na sociedade que está cada vez mais exigente e avançada tecnologicamente. A escola, como instituição social, deve…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade NOME Jaqueline Oliveira da Silva RA 7423601895 Questão 1: Poder: mudar alguns padrões de produção e consumo, implantar leis, o poder da política e necessário no processo de mudanças. Cultura: mudança no estilo de vida e n padrão de consumo para isso tem que ocorrer uma mudança de valores e comportamentos. Social: acabar com a pobreza,…