Trabalho A Vida Do Genero A Vida Na Sala De Aula

estudo foi o de investigar como a participação na vida público /política pode contribuir para o desenvolvimento da autonomia de um grupo de 19 alunos de uma Instituição Particular de Ensino Superior – doravante denominada IPES –, localizada na Zona Norte do Rio de Janeiro. Para a realização deste trabalho, foram utilizadas entrevistas estruturadas e não estruturadas. Organização e análise dos dados Iniciamos com a questão relacionada sobre Gênero e Idade (Gráfico 1 e 2).

CONFLITANDO COMANDOS DE PRODUÇÃO TEXTUAL EM “LE” COM A PERSPECTIVA DE GÊNEROS DO DISCURSO: A PROPÓSITO DO MATERIAL AMERICAN ENGLISH FILE 1 FÁVARO, Maria Helena, PG, FECILCAM, marifavaro84@gmail.com VOSS, Jefferson, UEM/CNPq (OR), jeffersonvoss@yahoo.com.br INTRODUÇÃO Considerando a perspectiva de gêneros discursivos adotada pelas Diretrizes Curriculares Estaduais de Língua Estrangeira Moderna (GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ, 2008) no que diz respeito ao processo de ensino-aprendizagem de…

OS GÊNEROS TEXTUAIS NA FORMAÇÃO DE LEITORES A leitura na vivencia dos alunos em sala de aula Vive-se na sociedade da informação, em que o homem está inserido em diversos meios que por sua vez os fornece múltiplas oportunidades de leitura, e que está inserida em diversos tipologias e gêneros. O termo “gênero”, antes usado apenas como referência aos textos literários, assume atualmente uma dimensão bem mais ampla. A partir das ideias de Bakhtin (1992, p.279), que relaciona “todas as…

NÚBIA RIBEIRO GOMES CRÔNICA: UM GÊNERO TEXTUAL EM SALA DE AULA Goiânia 2010 NÚBIA RIBEIRO GOMES CRÔNICA: UM GÊNERO TEXTUAL EM SALA DE AULA Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Federal de Goiás, para a obtenção do título Licenciatura em Letras Português. Goiânia 2010 RESUMO O objetivo deste trabalho é apresentar os resultados de uma experiência de aplicação de oficinas didática para o ensino de Crônicas em sala de aula, preparadas por mim. O…

Gênero na sala de aula: a questão do desempenho escolar Marilia Pinto de Carvalho Faculdade de Educação da USP. Texto em resumo. “Na opinião da autora, tem como objetivo: ‘sugerir uma maneira de pensar a educação básica e seus problemas, incorporando um conceito de gênero’ . Como conceito ela discute definições diversas. Entre elas de inglesas feministas que utiliza gênero como objetivo oposto e complementar de sexo, enfatizando a dimensão social do gênero. Uma segunda definição…

não aplicado. Pluralidade Cultural é trazer a identidade cultural e regional, o respeito a diferença, uma organização de vida política onde se relacionam com o meio ambiente. Experiência humana, é enriquecer a vida com varias maneiras de existir na sociedade e criar um futuro de melhor. 3 Direitos Humanos e Pluralidade Cultural As desigualdades raciais, de gênero e étnicas ainda estão muito presentes na sociedade. Nossos representantes tentam mascara-las, mas é notável nas…

percebeu-se a necessidade de desenvolver um trabalho com os alunos do Ensino Médio voltado para a área de produção textual, sendo assim, foi-lhes proposto a leitura e escrita de vários textos, para que os mesmos se familiarizassem com o assunto. Sendo detectado o problema da maioria dos alunos do segundo ano do Ensino Médio, em produzir textos, buscou-se um trabalho voltado para a minimização ou solução das dificuldades em produzir um texto. Trabalho este embasado em teóricos como: KOCH (2006),

RODRIGUES PAES INCLUINDO O DIFERENTE Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de História Antiga, Matemática, Letras, Geografia e Ciências Biológicas. Professores Orientadores: Prof. Okçana, Giane, Edilaine, Sandra e Fábio Tutor(a) eletrônico(a): Marcelo bonfim, Geisla mello Tutor(a) de sala: Profª sandra andrade

questão da aprendizagem e por isso a importância de planejar, de organizar a prática docente. Para tanto, o professor precisa conhecer o aluno para além da sala de aula já que a aprendizagem não acontece no vazio; conhecer a realidade com a qual o aluno está inserido e fazer uma análise das consequências da mesma no indivíduo. O presente trabalho é sobre a teoria e a prática integradas nas situações de ensino e aprendizagem através do desenvolvimento de um planejamento, juntamente…

PROJETO DE TRABALHO PARA SALA DE LEITURA OBJETIVO GERAL Despertar no aluno o prazer da leitura, valorizando seu conhecimento prévio, e através de sua cultura, sua vivência e sua realidade de mundo levá-lo a descobrir o vasto e diversificado campo literário, que possibilitará a ele percorrer por diferentes gêneros, tornar-se letrado (e não meramente alfabetizado), constituindo-se leitor e ao mesmo tempo autor, capaz de criar suas próprias histórias, ampliar suas possibilidades de expressão de