Trabalhar Identidade E Autonomia

valores familiares, a escola nesta educação passou a ser a transmissora dos conhecimentos sistematizados pela sociedade. Na atualidade a escola passa a ser um espaço onde as aprendizagens socializam-se com as vivencias culturais, com o investimento na autonomia, no desenvolvimento do ser humano como todo. Desenvolvimento “A educação escolar corresponde a um espaço sociocultural e institucional responsável pelo trato pedagógico do conhecimento e da cultura”, assim encontramos esta…

baixo e na ótica do poder centralizador que dita às normas e exerce o controle técnico burocrático, A lutada escola é para a descentralização em busca de sua autonomia e qualidade.” (p.15) A escola deve construir seu projeto, suas bases, descentralizando o poder que é exercido pelo diretor, delineando sua identidade e visando sua autonomia, somente assim conseguir tornar-se de qualidade e participativa. “A gestão democrática implica principalmente o repensar as estrutura de…

relacionadas à educação brasileira. Para alcançar estes objetivos descrevemoso papel do Gestor no Projeto Político Pedagógico, esclarecemos a gestão participativa e democrática, apresentamos a identidade profissional do professor e suas competências gestoras e esclarecemos a trinômia descentralização, democratização e autonomia escolar. As mudanças vividas nas décadas de 80 e 90 em nível mundial, em termos econômicos, sociais e culturais, com a transnacionalização da economia e o…

colegas? AUTONOMIA E IDENTIDADE Objetivo: identificar e nomear partes do corpo, promover a independência (autonomia) progressiva. Conteúdos Conceituais: Conhecendo gradativamente as funções corporais, sensações e possibilidades físicas e motoras; Explorando habilidades Reconhecendo limites; Explorando novas sensações e possibilidades corporais; Estimulando a qutonomia progressiva nos diversos movimentos. Conteúdos Atitudinais: exploração, curiosidade. Segurança,…

seu desenvolvimento". Expressão e percepção visual (Eixo: Exploração e Linguagem Plástica) Arte, nessa fase, remete à apropriação de diversas linguagens que formam a expressividade humana. Esse é o mote do eixo Exploração e Linguagem Plástica. Trabalhar o tema com os pequenos significa incentivá-los a deixar suas marcas, e não produzir obras de arte. o desenho se desenvolve com base nas observações que a criança realiza sobre suas produções gráficas. Por isso, são tão importantes as…

mostrando-lhes qual o melhor caminho a seguir, elucidando-os sobre o perigo. Dentro desta visão é importante trabalhar a interação na atuação de professores e alunos na Educação Infantil, despertando o senso moral na infância, sensibilizando, mobilizando e resgatando valores no cotidiano da escola infantil, ou seja, experiências vividas no dia-a-dia da escola, construindo a identidade, autonomia e ampliação da competência simbólica, construindo na infância qualidade para novos…

incentivamos o manuseio de livros, e produção de histórias oralmente. O aluno apresentou dificuldade em acompanhar os conteúdos estudados, precisando adquirir mais segurança e autonomia durante as atividades propostas. Consegue identificar as letras do alfabeto com clareza, mas apresentou dificuldade na escrita do nome. Precisa trabalhar mais a organização de seus materiais escolares e ser mais caprichoso e pontual com as atividades enviadas para casa. Na área da Matemática,…

conhecimentos a respeito. As concepções de identidade e autonomia orientadas pelo RCNEI se apresentam da seguinte forma: A construção da identidade e da autonomia diz respeito ao conhecimento, ao desenvolvimento e ao uso dos recursos pessoais para fazer frente às diferentes situações da vida. Identidade se refere ao que é singular a cada pessoa, o que a torna diferente das demais, seu conjunto de modos de agir e pensar, além das características físicas. Autonomia é a capacidade de se…

particular. Caberá ao profissional aprender, ensinar e trabalhar com a heterogeneidade, a diversidade e a diferença; compreender que a relação dialógica/interação entre os sujeitos é inerente à comunicação, à linguagem e às relações que estabelecem cultural e socialmente e conhecer a relação entre a teoria e a prática e estar atento à dinâmica entre ambas, para atuar, permanentemente, como protagonista de suas ações e tomar, com autonomia e responsabilidade, as decisões pedagógicas…

político será possível realizar uma intervenção de cunho político e reflexivo até mesmo em um espaço de assistencialismo, podendo trabalhar a autonomia da população atendida, para que esta não crie dependência com a Instituição não é uma tarefa fácil, terá que trabalhar com as contradições, pois o campo é minado, mas não é impossível. Há, porém, uma relativa autonomia no trabalho dos assistentes sociais. Os princípios, os recursos disponíveis, os interesses da Instituição, delimitam a…