planejamento semestral educação infantil -educação fisica

PLANEJAMENTO 1º SEMESTRE 2009
EDUCAÇÃO FÍSICA – RAQUEL

OBJETIVO GERAL: Proporcionar à criança o desenvolvimento e o aperfeiçoamento dos domínios cognitivo, afetivo e motor através dos conhecimentos sistematizados da motricidade humana e da cultura corporal de movimento (CCP).

BERÇÁRIO 3

MOVIMENTO

Objetivo: adquirir e estimular o domínio das habilidades motoras básicas e dos movimentos específicos para atender as necessidades e desejos de movimentos do cotidiano e das atividades relacionadas a CCP.

Conteúdos Conceituais:
Reconhecendo o próprio corpo através de brincadeiras e da exploração de materiais;
Experimentando e explorando habilidades de correr, pular, chutar, rolar, lançar, pedalar etc, através da exploração de materiais;
Aprimorando habilidades anteriormente adquiridas;
Experimentando novas possibilidades de movimento.

Conteúdos Atitudinais: iniciativa, envolvimento, participação, curiosidade, interesse, confiança.

Indicadores de Avaliação:
Envolveram-se nas atividades?
Demonstraram confiança, segurança e iniciativa para realizar os movimentos?
Ampliaram e/ou aprimoraram o repertório motor?

MÚSICA

Objetivo: explorar diferentes ritmos, imitar e reproduzir gestos.

Conteúdos Conceituais:
Utilizando a música como fator motivador nas atividades de EF;
Explorando conceitos como alto/ baixo, rápido/ devagar;
Proporcionando diferentes possibilidades de movimento através da música;
Associando a música e as canções com movimentos corporais.

Conteúdos Atitudinais: motivação, desinibição, desenvoltura, imitação, participação.

Indicadores de Avaliação:
Exploram novas possibilidades de movimento?
Demonstraram desinibição?
Tentaram reproduzir gestos propostos na música?
Demonstram interesse?

ARTES VISUAIS

Objetivo: ampliar o conhecimento de mundo que possuem.

Conteúdos Conceituais:
Manipulando diferentes materiais;
Explorando as propriedades e possibilidades de manuseio de diversos materiais;
Explorando