Trabalhar Com Poemas

apresentado à disciplina de Leitura e Produção de Textos Profª: Maria Beatriz Gameiro Nome: Renata Westphal Gameiro Pólo: COC – São Bernardo do Campo Tutor(a): Mirene Gustini São Caetano do Sul, junho de 2011 Introdução Esta antologia apresenta cinco poemas de Mario Quintana; poeta, tradutor e jornalista brasileiro. Na poesia de Mario Quintana encontramos um profundo humanismo, tanto em seu conteúdo quanto em sua forma através de uma “simplicidade elaborada”. Ternura, melancolia,…

obre Mia Couto António Emílio Leite Couto (Mia Couto) nasceu em 5 de julho de 1955 na cidade da Beira, Moçambique. Aos 14 anos, publicou seus primeiros poemas no jornal “Notícias da Beira”. Em 1971 mudou-se para a cidade de Lourenço Marques (hoje, Maputo), onde começou a estudar Medicina. Porém, abandonou a carreira médica e passou a trabalhar no jornalismo. Após a independência de Moçambique, trabalhou como diretor da Agência de Informação de Moçambique e também dirigiu a revista…

da poesia, em performance? Quais os caminhos possíveis para desenvolverem-se projetos artístico-pedagógicos que levem as crianças a estabelecerem novos modos de ver, de criar, de relacionar-se com a poesia? A abordagem das atividades lúdicas com o poema, sugerem diversos modos de apresentar a poesia à criança e demonstram como desencadear um processo criador de performance. O trabalho está organizado em quatro capítulos: o I aborda os processos de criação, interação e desafios da…

alunos se juntaram em pequenos grupos e confeccionaram cartazes sobre as profissões com trechos das entrevistas, comentários e ilustrações. Durante o trimestre, várias das leituras propostas tinham esse tema como assunto principal, como por exemplo o poema “Operário em construção” de Vinícius de Moraes, um pequeno texto retirado do livro “Cidadão de papel” de Gilberto Dimenstein que aborda o trabalho realizado por crianças bem pequenas na colheita de algodão, um texto de Guilherme…

alunos se juntaram em pequenos grupos e confeccionaram cartazes sobre as profissões com trechos das entrevistas, comentários e ilustrações. Durante o trimestre, várias das leituras propostas tinham esse tema como assunto principal, como por exemplo o poema “Operário em construção” de Vinícius de Moraes, um pequeno texto retirado do livro “Cidadão de papel” de Gilberto Dimenstein que aborda o trabalho realizado por crianças bem pequenas na colheita de algodão, um texto de Guilherme…

PORTUGUESA___ (POEMA)_______________________________________________________________________________________ CURSITA: LUCIMAR DE BRITO BATISTA ALVES________ TUTOR (a):_CLAUDIANA__________________________ _____________ MUNICÍPIO: ENTRE RIOS ATIVIDADES (O que fazer?). METODOLOGIA/PROCEDIMENTOS (Como Fazer?) RECURSOS (O que preciso?) AVALIAÇÃO (Como avaliar?) Construção de um livrinho ilustrado. Confecções de cartazes, contendo as estrofes do poema. Atividade…

se pode aprender à pedra, porque a pedra já nasce na alma desse sujeito. “Educar-se pela pedra é educar-se de maneira dura, difícil.” Este poema também representa a lição humana, pois nos mostra as dificuldades do povo do Sertão, que acaba por aprender com o sofrimento, com a labuta e pelo suor. Muitas vezes o professor terá dificuldades de trabalhar com a cartilha, onde nem sempre o conteúdo proposto por ela, se adéqua a realidade do povo do Sertão. Não adianta ensinar a uma…

2. MODERNISMO Segunda Geração (1930-1945) 3. PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS Amadurecimento e solidificação da poesia modernista. Mistura do verso livre com formas tradicionais de compor poemas. Mistura da temática cotidiana com temática histórico- social. Revalorização da poesia simbolista. 4. DIFERENCIA ENTRE PRIMEIRA E SEGUNDA FASE Primeira Fase Segunda Fase Revolucionária  Amadurecimento Liberdade Formal  Romântica Nacionalista  Dramática 5.  Primeira Obra "Alguma Poesia"…

gabinete de Gustavo Capanema, ministro da Educação, até 1945. Passou depois a trabalhar no Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional e se aposentou em 1962. Desde 1954 colaborou como cronista no Correio da Manhã e, a partir do início de 1969, no Jornal do Brasil. O modernismo não chega a ser dominante nem mesmo nos primeiros livros de Drummond, Alguma poesia (1930) e Brejo das almas (1934), em que o poema-piada e a descontração sintática pareceriam revelar o contrário. A…

gabinete de Gustavo Capanema, ministro da Educação, até 1945. Passou depois a trabalhar no Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional e se aposentou em 1962. Desde 1954 colaborou como cronista no Correio da Manhã e, a partir do início de 1969, no Jornal do Brasil. O modernismo não chega a ser dominante nem mesmo nos primeiros livros de Drummond, Alguma poesia (1930) e Brejo das almas (1934), em que o poema-piada e a descontração sintática pareceriam revelar o contrário. A…