Interação na Internet – Novas Formas de Usar a Linguagem Júlio César Araújo e Bernadete Biasi-Rodrigues

entre oralidade e escrita. No primeiro tópico (Tendências em Pesquisas em Gêneros Digitais: Focalizando a Relação Oralidade/Escrita) é revelado que a maioria das pesquisas investigadas trata dos aspectos oralidade/escrita em gêneros digitais. No segundo tópico (E-fórum na Internet: um Gênero Digital) que trata de fóruns eletrônicos (FE), explica que a estratégia do mesmo é manter o visitante por maior tempo possível entretido, pois assim estará mais tempo exposto a propagandas. O tópico explica que apenas alguns participantes estão nos FE pelo principio proposto e que alguns aproveitam o espaço para piadas, ataques interpessoais e propagandas entre outras coisas, o que, pelos exemplos mostrados no livro acaba não fazendo com que se perca a discussão inicial. Os FE utilizam da linguagem informal e permitem a liberdade de expressão e críticas sem o risco de agressões físicas. Observa-se também que a maioria dos usuários escreve como falam, e ate mesmo escrevem apressadamente como se apenas tivessem o mesmo tempo da fala na produção textual. No terceiro tópico (Formas Associativas Existentes nas Salas de Bate Papo) o livro aborda as salas de bate papo e sua comunicação em massa, onde porém, apenas a troca de mensagens ou tentativa de comunicação não caracterizam uma comunidade virtual. O livro aponta também que é possível em uma sala, interagir com todos os participantes, ou individualmente com os de sua escolha. No quarto tópico (A Natureza Hipertextual do…

O ensino e a aprendizagem da correção e da reescrita de textos Resenha: Este artigo foi escrito por Marinalva Vieira Barbosa, doutora, que atua nos seguintes grupos de estudo: Líder no GRUPO DE ESTUDOS DO DISCURSO E ENSINO DE LEITURA/ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR – UFTM, pesquisadora no GRUPO DE ESTUDOS VARIACIONISTAS- GEVAR –UFTM. Juliana Bertucci Barbosa, doutora, atua como Líder no GRUPO DE ESTUDOS VARIACIONISTAS- GEVAR –UFTM e como pesquisadora no GRUPO DE ESTUDOS DO DISCURSO E…

RESENHA 1 “MÉTODOS, ECONOMIA E EFICIÊNCIA NOS ESTUDOS” Ruiz, J. A., o autor, trabalha com tópicos e propõe métodos de ajuda a quem deseja maximizar o desempenho nos estudos universitários. 1.1 “APRENDER A APRENDER NA FACULDADE”, Ruiz mostra as mudanças que ocorreram com o ingresso no ensino superior e como entender o “espírito” de uma vida universitária. É preciso informar-se e desenvolver novas maneiras de estudo, pois o ensino superior em nada se compara ao ensino médio ou…

TEORICA E PRATICA: da disciplina tópicos especiais em educação SALVADOR 2013 ATIVIDADE TEORICA E PRATICA: da disciplina tópicos especiais em educação SALVADOR 2013Parte superior do formulário APRESENTAÇÃO O presente Plano de Formação considerando o eixo temático “ Língua Portuguesa – Leitura e Interpretação de texto e produção textual consiste na síntese de uma proposta de incentivo a…

Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCHS Licenciatura em Pedagogia Unirio/Cederj Primeira Avaliação A DISTÂNCIA- 2012.2 Disciplina: Educação a Distância Nome: Erick Ramos de castro Matrícula: 12216080120 E-mail: erickrcastro@gmail.com Telefone: (22)…

CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS Marlon Alef dos Reis Pires A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA NO ENSINO SUPERIOR Monte Carmelo/MG 2015 Marlon Alef dos Reis Pires A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA NO ENSINO SUPERIOR Resenha apresentada para a disciplina Metodologia do trabalho cientifico no curso de Licenciatura em Letras, da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais - FACIHUS. Prof. Bento Souza Borges Monte Carmelo/MG 2015 Silva,Jailson da. A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA. Disponível em:…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA PRODUÇÃO TEXTUAL NO DESENVOLVIMENTO DOS NOSSOS ALUNOS MICHELLE KAREN BEISIEGEL DA SILVA CARAGUATATUBA – SP 2014 MICHELLE KAREN BEISIEGEL DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA INTEPRETAÇÃO DA TIRINHA DE CALVIN PARA O DESENVOLVIMENTO DA PRODUÇÃO TEXTUAL DO ALUNADO Trabalho apresentado a disciplina de Leitura e Produção de Texto do curso Pós-Graduação de Docência Superior e Ensino da Literatura e Língua…

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM.......................................................75 12 SISTEMA DE AUTO-AVALIAÇÃO DO CURSO................................................................77 12.1 Avaliação Externa.................................................................................................................77 12.2 Avaliação Interna..................................................................................................................77 12.3 Participação do…

sensibilizá-lo(la) em relação às especificidades dessa modalidade de ensino e às exigências que a vida acadêmica requer. Esta disciplina apresenta uma iniciação à Educação a Distância (EAD). Para tanto, relatamos brevemente a história da EAD, passando pelas três gerações da EAD, a fim de que você conheça um pouco dessa modalidade de ensino da qual passou a fazer parte. A seguir, abordamos os métodos e técnicas de autoaprendizagem na EAD, visto que, a partir de agora, você terá uma…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Universidade Aberta do Brasil Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Diretoria de Educação a Distância Educação a Distância Tecnologia em Hotelaria / Licenciatura em Matemática Cassandra Ribeiro Joye (Org.) Fortaleza, CE 2010 EaD.indd 1 21/12/2011 09:57:18 Créditos Presidente Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário da SEED Carlos Eduardo Bielschowsky Diretor de Educação a…