Tomaz Tadeu Da Silva Identidade E Diferença

Educação do Campo. Para Silva (1999) defende que a cultura seja vista numa concepção não - essencialista, caracterizando como produção de sentido, como prática que envolve relações de poder e que produz identidades sociais. O autor nos traz que o currículo, é dessa forma uma arma nas mãos dos dominantes que o utilizam como um meio de divulgar visões e necessidades favoráveis aos seus interesses, porém, também expõe que o currículo é pratica produtiva de identidades e significações.…

orientação que conferem sentido e significado para as relações sociais (BERGER & LUCKMANN, 2004). Fala-se então de uma crise de paradigmas nas sociedades contemporâneas, destacando-se o movimento de descentramento do sujeito humanista (HALL, 2004; SILVA, 2010a) enquanto fundamento das práticas sociais. Nesse movimento, desenvolvem-se intensos questionamentos acerca da noção de sujeito enquanto princípio basilar da pedagogia moderna. Embora a noção de sujeito metafísico tenha sido…

COORDENAÇÃO DO MESTRADO ACADÊMICO EM LETRAS Samuel de Andrade e Silva A identidade “queer” no romance de Manuel Puig, O beijo da mulher-aranha, e no filme homônimo de Hector Babenco. UFPI 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ – UFPI CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS COORDENAÇÃO DO MESTRADO ACADÊMICO EM LETRAS Samuel de Andrade e Silva A identidade “queer” no romance de Manuel Puig, O beijo da…

culturais necessários à convivência democrática, ao exercício pleno da cidadania encontrou eco e tornou-se uma das questões centrais postas pelas discussões e/ou estudos curriculares, especialmente na perspectiva das teorias críticas de currículo (SILVA, 2005; SOARES, 1987). Tais teorias são caracterizadas por um “olhar crítico e ‘desconstrutor’” que colocam sobre os conteúdos culturais (conhecimentos, valores simbólicos) veiculados pelo currículo (FORQUIN, 1993, p. 77). Sob esta…

sentido transformador. Visam à inserção crítica do educando na realidade social. As correntes pedagógicas que se situam nessa perspectiva dão grande peso à igualdade, desenvolvendo propostas emancipatórias para todos. As diferenças invidivuais são compreendidas numa perspectiva de diferenças de universo socioculturais, justificando a diversificação do trabalho pedagógico em respeito às mesmas e, não, diferentes graus de aprendizagem e sucesso na escola. Considerando as classificações de…

disseminação da identidade e da cultura surda tendo a Língua de Sinais como elemento principal e determinante dessa cultura. Em algumas cidades que não existem associações de surdos, eles costumam se reunir em locais específicos. Esses encontros podem ser em uma praça, um terminal urbano, um parque, entre outros. PARA CONHECER AS ASSOCIAÇÕES DE SURDOS NO BRASIL ACESSE http://www.cbsurdos.org.br Segundo Tomaz Tadeu da Silva, autor do livro "Identidade e Diferença" "a identidade e a…

2014 SUMÁRIO Diversidade cultural na Educação Física RESUMO O objetivo deste trabalho é discutir sobre a temática da diversidade cultural no processo educativo. Refletir em torno do mito da democracia racial, cultural, racialismo, etnia, identidade ética e multiculturalismo. Pontua-se ainda a presença de diferentes experiências socioculturais no Brasil, contribuindo para repensá-lo da prática pedagógica do professor e a formação do aluno enquanto sujeito das suas ações. Esse…

detalhe. Entre tantas perguntas que eu fazia, algumas eram estas: por que essa criança tão pequena neste grupo? Isso é uma família? Por que adultos, jovens e crianças estão juntos? E nos olhos, cabelos, pés descalços, objetos e vestuário ia percebendo diferenças que indicavam as raças, as idades, as histórias de cada um dos personagens. Mas a figura central da fotografia sempre produzia sobre mim um fascínio especial: era a professora e o lugar que ocupava. Por que sua roupa era…

mudanças históricas existentes na sociedade ainda é tão nítido a discriminação, a rotulação, o descaso político e social quando o assunto se refere aos portadores de deficiências mentais, e não só eles mais sofrem também todos os indivíduos que possuem diferenças sejam elas físicas, culturais, étnicas ou de status sociais. E surgem então várias questões que ao decorrer do trabalho abordamos no intuito refletir, e a partir destas reflexões buscarmos juntos soluções, ou quem sabe…

UM BREVE APONTAMENTO SOBRE AS AÇÕES AFIRMATIVAS NA UNEB: uma nova Cultura Universitária1 Evellin Silva Oliveira2 Resumo O trabalho aqui apresentado apresenta reflexões acerca das Ações Afirmativas dentro da Universidade do Estado da Bahia – UNEB, baseadas em documentos institucionais, depoimentos de dirigentes das instituições e dados quantitativos resultantes da pesquisa Os Egressos do Sistema de Cotas, desenvolvida pelo grupo de pesquisa FIRMINA. Esse trabalho teve como…