Todos Os Argumentos Tem Conclusão

ORIGEM DA PALAVRA ARGUMENTO Do Latim ARGUMENTUM, de ARGUERE, “tornar claro, demonstrar”, de uma base Indo-Europeia ARG-, “brilhar, ser claro”, a mesma que resultou no Latim ARGENTUM, “prata”. Bonito, um argumento adequado brilha como prata polida numa conversa. CONCEITO DE ARGUMENTO É, em geral, um raciocínio mediante o qual se pretende provar ou refutar uma tese, convencendo alguém da verdade ou falsidade da mesma. Usa-se também, a este respeito, o vocábulo _argumentação. Os antigos—sofistas

2) Dados os argumentos, destaque as premissas e a conclusão das sentenças a seguir: a) Premissa: Se a ciência é uma crença verdadeira, então a ciência é infalível. Ora, aciência não é infalível. Conclusão de argumento: Logo, a ciência não é uma uma crença verdadeira b) Premissa: Todos os políticos são juízes. Todos os advogados são juízes. Conclusão deargumento: Portanto todos os políticos são advogados. (falácia) 3) Identifique as premissas e as conclusões dos argumentos e…

interessa nenhuma das perguntas formuladas acima, mas apenas investigar a validade dos argumentos e dar as regras do pensamento correto. A lógica é. portanto, uma disciplina propedêutica, é o vestíbulo da filosofia, ou seja, a ante-sala, O instrumento que vai permitir o caminhar rigoroso do filósofo ou do cientista. 2. INFERÊNCIA E ARGUMENTO Chamamos inferência ao processo pelo qual chegamos a uma conclusão. Trata-se de um processo explicável pela psicologia, com o auxílio da…

conteúdo das proposições sob consideração e trata apenas da sua forma lógica. • Normatividade: procura identificar as regras que todo o pensamento válido deve seguir. Não diz como o pensamento pensa (leis psicológicas) mas diz como o pensamento deve pensar (leis lógicas). • Universalidade: faz o inventário das regras e leis lógicas que, em qualquer circunstância, todo o indivíduo deve respeitar se quiser pensar de forma válida 3. Conhecer as razões que justificam a posição que…

INTRODUÇÃO PAGEREF _Toc335412080 \h 4I - IRVING M. COPI E A RELAÇÃO ENTRE SUAS PROPOSTAS PAGEREF _Toc335412081 \h 5II – PREMISSAS E CONCLUSÕES PAGEREF _Toc335412082 \h 8III - RECONHECIMENTO DE ARGUMENTOS PAGEREF _Toc335412083 \h 11IV - LÓGICA MATEMÁTICA OU SIMBÓLICA PAGEREF _Toc335412084 \h 14V - CONCLUSÃO PAGEREF _Toc335412085 \h 18REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS PAGEREF _Toc335412086 \h 19 INTRODUÇÃOEste trabalho visa proporcionar ao leitor uma visão ampla e, ao mesmo tempo sucinta sobre o que é e

quanto o argumento tem a possibilidade de capacitar às pessoas a relacionarem fatos, teses, opiniões, problemas e possíveis soluções a fim de fundamentar determinado pensamento ou idéia. A etimologia da palavra Argumento é um tanto curiosa: vem do latim Argumentum, que tem o tema Argu, cujo sentido primeiro é fazer “brilhar”, “iluminar”. Existem diversos tipos de argumentos, e as formas mais adequadas de usá-los, dos quais veremos adiante.…

área da filosofia importante, todos os grandes filósofos fizeram uso da lógica na apresentação de suas ideias. Muitos desses filósofos escrevem de uma forma difícil de entender, mas todos eles usam a lógica argumentativa. Quando estamos argumentando, não estamos buscar a verdade. Um argumento não é verdadeiro ou falso mais pode ser interpretado como sendo válido ou não válido. Argumento válido é o que se pode discutir, entende a forma como se defende as idéias. Argumento não válido não…

raciocínio”, pois a sua idéia está ligada ao processo de raciocínio correto e incorreto que depende da estrutura dos argumentos envolvidos nele. Assim concluímos que a lógica estuda as formas ou estruturas do pensamento, isto é, seu propósito é estudar e estabelecer propriedades das relações formais entre as proposições. Definição Proposição: Chamaremos de proposição ou sentença, a todo conjunto de palavras ou símbolos que exprimem um pensamento de sentido completo. Sendo…

2. Prova de evidência Fatos: ►Os fatos são uma evidência; são acontecimentos que existem, são reais. ►Reboul diz que fato é algo comum a todos, todos tem a possibilidade de fazer. ► Perelman diz que o fato só existe quando todos entram em acordo, caso surge dúvidas, ele perde esse valor. ►Pierre Oléron diz que os fatos estão ligados a cultura e ao tipo de sociedade que cada um vive. Exemplos: ►Podem ser fatos que representam certas situações. ►Perelman diz que nem sempre a…

seguida, ao estudo de um corpus autêntico, passaremos em revista os desempenhos do moderador e dos porta-vozes, analisando os produtos textuais da responsabilidade de cada um dos intervenientes. Como resultado deste estudo, apresentam-se, na conclusão, um conjunto de sugestões didáticas, suscetíveis de aperfeiçoar a abordagem desse género oral formal, que apontam sobretudo para a necessidade de se enquadrar o modelo de debate não como um espaço de confronto verbal, numa perspetiva…