Todas As Pessoas Que Sabem Se Articular Bem Com A Língua

© 2004 Cintia Cecília Barreto 1 A IMPORTÂNCIA DO ATO DE ESCREVER NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA por Cintia Cecilia Barreto INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo ressaltar a importância do ato de escrever no ensino da língua portuguesa na universidade, levando-se em consideração que a modalidade escrita é fundamental no exercício profissional de várias pessoas. Atualmente, exige-se do profissional redação própria, ou seja, a capacidade de passar para o…

vencer os obstáculos. A minha mãe, pela orientação, dedicação e incentivo nessa fase do meu curso de graduação e durante toda minha vida. Aos meus filhos Júnior e Juliana razão maior da minha vida. A minha esposa Madalena, pela dedicação, compreensão e pela presença constante durante toda essa fase, me ouvindo e me ajudando a buscar soluções para os problemas existentes durante toda essa caminhada. AGRADECIMENTOS…

Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru Ensino de Língua Portuguesa no Nordeste: Identidade Cultural do Aluno x Regras Normativas Vanaldo de Lima Brito Caruaru – PE Jan/2010 1 Vanaldo de Lima Brito Ensino de Língua Portuguesa no Nordeste: Identidade Cultural do Aluno x Regras Normativas Monografia apresentada ao Curso de Pós-graduação, como requisito à obtenção do título de especialização em Ensino de Língua Portuguesa, orientada pela…

convivência de pessoas de personalidades distintas questionou o Sr. Romilson em como lidar com essa diversidade na organização para que os objetivos da empresa fossem alcançados. O Sr. Romilson nos disse que é difícil lidar com isso, pois estamos mexendo com o ego das pessoas que moram ali. Por isso, ele defende um bom diálogo. Ele, por exemplo, é uma pessoa tranquila, que faz amizade com todo mundo, conversa e cumprimenta a todos e diz ainda que prefere não desenvolver projetos com…

conceitos-chave continuam a formar a base dos cursos de graduação e mestrado em estratégia, bem como grande parte da prática da administração estratégica. Esta escola propõe um modelo de formulação de estratégia que busca atingir uma adequação entre as capacidades internas e as possibilidades externas. Abordaremos neste trabalho, suas origens, modelo básico, premissas, críticas, conceitos e contribuições, bem como uma matriz denominada SWOT, muito utilizada neste modelo de escola de…

sociedade é uma questão de debate com entre aqueles que fazem a história da educação, a pedagogia e as relações sociais da atualidade. Dentre estas tecnologias, a que mais se destaca no cenário escolar é a informática, pois, se cria certa pressão em todas as áreas, e evidentemente na educação não é diferente. O educador que não usa ou não tem noção desta ferramenta poderá estar fora do ambiente de trabalho. A forma de educar está em gradativa transformação. Crescem as multimídias, com o…

permitem afirmar a possibilidade e o nascimento de uma Pedagogia da Educação Infantil que passa a analisar criticamente o real, a partir de uma reflexão sistemática que ganha corpo, procedimentos e conceituações próprias. Sem pretender recuperar aqui toda uma extensa trajetória de discussão sobre o objeto e o estatuto científico da Pedagogia, minha tentativa será de estabelecer uma aproximação a respeito dos limites e perspectivas de uma Pedagogia da Educação Infantil como um campo de…

desenvolver no povo um ar de inferioridade, na cultura, na religião, na vida em geral, daí o porquê de hoje se ver a luta por resgatar os valores negros, visto que a cultura negra tem muito a oferecer, anos negros e ao mundo civilizado, isto é aqueles que sabem respeitar as diferenças em todos os âmbitos ainda que não comunguem desta. A população é consciente, de que o processo de escravidão foi muito prejudicial aos negros. Deve-se, portanto buscar valorizar todo o sistema de…

desempenho das pessoas, tendo em vista o compartilhamento dos resultados. O papel do líder, antes voltado simplesmente para a execução de tarefas, passa a exigir competências que estimulem o autogerenciamento e, por conseguinte, tornem as equipes autônomas, empreendedoras e inovadoras. É importante que os procedimentos organizacionais também busquem uma mudança que permita a prática dessas competências, pois é preciso que haja um ambiente favorável para que o Líder possa conduzir…

Campinas(SP): Mercado de Letras; 2004. 3. ECHEVERRÍA, M. P. P.; POZO, J. I. Aprender a resolver problemas e resolver problemas para aprender. In: POZO, J. I. (Org.). A solução de problemas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998. 4. FERREIRO, Emília. Com todas as letras. São Paulo: Editora Cortez,1996. 5. FERREIRO, Emília. Reflexões sobre alfabetização. São Paulo:Editora Cortez,1996. 6. FERREIRO, Emília. Cultura escrita e educação: conversas de Emilia Ferreiro com José Antonio…