Tipos De Reforçamento E Punição

de poder, então, usar as palavras mais adequadas. Uma boa maneira de chegar a essas evidências é observar a interação da pessoa com seu ambiente físico e social. As maneiras pelas quais se dão essas interações são chamadas de contingências de reforçamento. A contingência mais simples inclui pelo menos três componentes que se influenciam reciprocamente: antecedente (A), resposta (R) do indivíduo diante do antecedente e conseqüente (C), aquilo que se segue ao comportamento produzido…

autocontrole na análise do comportamento nas contribuições de Skinner, Rachlin e Mischel a partir de diferentes usos do termo. Autocontrole envolve: (1) uma resposta controlada (Rc) que é parte de uma ou uma combinação de contingências que programam reforçamento e punição para a mesma resposta; (2) uma história individual que estabelece propriedades aversivas para Rc; (3) um comportamento controlador (Rc’) que modifica algum aspecto das condições ambientais envolvidas no controle de Rc,…

um Sᴰ para o mesmo comportamento. Aprendemos a discriminação porque passamos pó um treino discriminativo, o qual consiste em reforçar um comportamento na presença de um Sᴰ e extinguir o mesmo comportamento na presença do S∆, este treino chama-se reforçamento diferencial. O tempo todo passamos por treinos discriminativos todas as palavras que você sabe ler e usar corretamente, os nomes das pessoas, etc. É importante dizer que Sᴰ’s não eliciam as respostas. Quando falamos em comportamento…

que, quando fazem coisas erradas, as crianças devem apanhar, mas somente 34,5% afirmaram que utilizarão punições corporais em seus filhos, e um número considerável (27,1%) afirmou estar em dúvida. As implicações do uso da punição corporal foram discutidas. Palavras-chave: punição corporal; práticas educativas; violência contra a criança Abstract The use of spanking and physical punishment in parenting. The aim of this study was to identify parenting practices that included punitive…

estímulos-resposta(ambiente-sujeito) incondicionadas, nas quais certos eventos ambientais confiavelmente eliciam certas respostas do organismo que independem de "aprendizagem."Mas interações desse tipo também podem ser provocadas por estimulos que, originalmente, não eliciavam respostas em determinado organismo. COMPORTAMENTO OPERANTE:esse tipo de comportamento caracteriza a maioria de nossas interações com o ambiente. O COMPORTAMENTO OPERANTE: O comportamento operante abrange um…

frequência de reforcamentos. Não adianta ter comportamentos estabelecidos, e não serem reforçados tendem a desaparecer, por isso é importante manter o combinado, cumprir o prometido e reforçar continuamente os bons comportamentos. Para skinner a punição produz comportamentos evasivos e uma serie de negativos, por exemplo alunos que são punidos por não estudar pode até abandonar a escola. A punição também pode trazer modificações temporárias no comportamento, skinner preferia focar no…

Fatores Biológicos A filogênese deixou uma fisiologia que possibilitou a funcionalidade da história de reforçamento e punição. Assim, a sensibilidade ao reforço e a punição está contingente a três tipos de influência fisiológica. Então, nenhum reforçador funciona como reforçador o tempo todo. Se você come três grandes pedaços de doce de leite, provavelmente vai rejeitar o quarto pedaço. Assim, por mais poderoso que seja o reforçador, é possível que haja saturação do mesmo. Assim, quanto maior o

ESTÍMULOS PARTE VII Série Série Série Série 118 236 241 PUNIÇÃO Série 37. Conceitos b á sic o s..................... ............................. Série 38. Efeitos da punição durante a extinção de com­ portamentos reforçados ........................................ Série 39. Outros efeitos da punição. Funções do estímulo I 246 252 aversivo ..................... ............................................ Série 40. Efeitos da punição contínua ............................. Série…

janela para entrar luz, mexer com alguém e receber seu olhar etc. REFORÇAMENTO : Chamamos de reforço a toda conseqüência que seguindo uma resposta, altera a probabilidade futura de ocorrência dessa resposta. REFORÇO POSITIVO- é todo evento que aumenta a probabilidade futura da resposta que o produz. REFORÇO NEGATIVO- é todo evento que aumenta a probabilidade futura da resposta que o remove ou atenua. O reforçamento positivo oferece alguma coisa ao organismo (gotas de água…

Um dos aspectos que raramente é levantado como hipótese para explicar as eventuais falhas da ERP diz respeito a possível funcionalidade dos comportamentos obsessivo-compulsivos. Têm sido dada pouca atenção as possíveis contingências de reforçamento e punição que podem estar operando sobre o comportamento, resultando em seu fortalecimento e manutenção. O comportamento obsessivo- compulsivo sob a ótica analitico comportamental A explicação tradicional do TOC é as obsessões são imagens,ideias