Tipos De Recursos Instrucionais

professor de Educação da Universidade de Comell, é quem tem elaborado, refinado e divulgado a teoria de aprendizagem significativa. Atai ponto que, hoje, seria mais adequado falar na teoria de Ausubel e Novak. Introdução Podem-se distinguir três tipos gerais de aprendizagem: cognitiva, afetiva e psicomotora. A aprendizagem cognitiva é aquela que resulta no armazenamento organizado de informações na mente do ser que 1 Moreira, M. A. (1995). Monografia nQ10 da Série Enfoques…

................................................11 Objetivos Instrucionais....................................................................................................11 Conteúdo de Ensino.........................................................................................................11 Procedimentos de Ensino.................................................................................................12 Recursos de Ensino (Humanos e Materiais)..............................

especializados; · promove a linguagem da possibilidade, a autoavaliação do aluno e do grupo-classe a que pertence; · discute com os alunos os critérios e formas de avaliação selecionadas, a valoração atribuída aos diferentes tipos de conteúdos e o cronograma de sua realização; · analisa o desempenho global do aluno, fazendo uma síntese de seu desempenho, levando em conta todos os avanços detectados nas oportunidades de recuperação…

estatísticos. Iniciativas como a UAB – Universidade Aberta do Brasil – são avaliadas nesta aula. A última aula analisa os usos da EAD em diferentes setores e modalidades, incluindo atividades como o design instrucional. Para apoiar seu processo de aprendizagem, as aulas utilizam vários recursos, como resumos, atividades para reflexão e revisão, links, imagens e vídeos, dentre outros. Aproveite! 7 TEMA 01 O que é Educação a Distância? 8 LEGENDA DE ÍCONES seções …

................................................................................. 30 5.5 O perfil e papel do tutor na EaD ..................................................................................... 32 5.6 O perfil e papel do Designer Instrucional ....................................................................... 34 5.7 A avaliação na EaD ........................................................................................................ 35 5.8 O material didático na EaD ......

aprender, oferecer situações de ensino e, finalmente, verificar os resultados. O campo de treinamento de recursos humanos é de maneira geral imediatamente associado ao planejamento sistemático de eventos instrucionais. Tal processo se baseia nos subsídios provenientes da análise dos requisitos do trabalho e das capacidades do treinando, assim como nos princípios da tecnologia instrucional, com o objetivo de garantir as condições ótimas para a aquisição dos conhecimentos,…

é o centro do processo de ensino-aprendizagem, um ser ativo. Técnicas de Ensino • Centros de interesse • Estudo dirigido • Método de projetos • Fichas didáticas • Contrato de ensino As técnicas e os métodos exigem o uso de muitos recursos didáticos e são orientados por três princípios: individualização, liberdade e espontaneidade. Métodos de Ensino - Método da Pesquisa ou Método da Descoberta 1. Atividade: o ensino começa sempre com uma atividade, a qual pode…

criação de um processo de aprendizagem eficaz, permitindo assim a sua consolidação e conseqüentemente resolução de alguns problemas educacionais brasileiros. A intenção desse trabalho é focar nas técnicas de ensino, estrutura e preparação das aulas, os recursos interativos e o fazer docente. Concluímos que o ensino a Distância tem revolucionado a educação brasileira, pois possibilita milhares de pessoas a concluírem seus estudos ou então de aperfeiçoarem seus conhecimentos de uma maneira…

avaliação devem ser capazes de ir além de detectar respostas a estímulos determinados, ela deve incluir mapeamento de habilidades e conhecimentos prévios, acompanhamento do aprendizado, fornecimento de feedback e, em alguns casos, a classificação. Um tipo de avaliação muito importante para o DI de um curso on line é a avaliação diagnóstica. Esta se presta a levantar informações sobre as habilidades do público ao qual o curso se destina e deve contemplar a investigação das condições de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO ETAPA 1 Passo 1 De acordo com o artigo, é muito importante o treinamento nas organizações, e o seu reflexo nos demais subsistemas de recursos humanos como o recrutamento e seleção, gestão de cargos e salários, avaliação de desempenho e carreiras. O…