Tipos De Moradia Geografia Avaliação

COM LIVROS DIDÁTICOS ” Trabalho apresentado como exigência parcial para integralização da nota de F. T. Metod. de História e Geografia. Turma: 6º Ciclo – Pedagogia Docente:Profª.Ms Gisélia O.S. Neves TRABALHO COM “LIVROS DIDÁTICOS”

UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE JENIFER DAIANA BERNARDES DE ALKIMIN LETÍCIA DE OLIVEIRA GOMES VIVIANE KAREN ROSA Objetivos e blocos temáticos para o ensino da geografia propostos nos PCN’s UBERABA – MG 2015 Introdução Neste trabalho nós iremos explorar os objetivos e blocos temáticos para o ensino da geografia propostos nos PCN’s para o primeiro e segundo ciclo. Assim abordaremos as principais questões que permeiam este conteúdo nos dois ciclos. Primeiro ciclo:…

vale dizer que, ao lado das relações oficialmente previstas, há outras que escapam à sua previsão, pois nascem da própria dinâmica do grupo social escolar. Deste modo, se há uma organização administrativa igual para todas as escolas de determinados tipos, pode-se dizer que cada uma delas é diferente da outra, por apresentar características devidas à sua sociabilidade própria." (CÂNDIDO 1974, p. 107) Atualmente, conta com o seguinte quadro de funcionários: Tabela 1 – Estrutura…

Demonstração (prática realizada pelo Professor) (X ) Laboratório de informática ( X ) Laboratório (prática realizada pelo aluno) ( X) Trabalho de Campo ( X ) Execução de Pesquisa ( X ) Outras: AVALIAÇÃO Critérios Avaliação descritiva; Registros individuais; Provas; Instrumentos de Avaliação Trabalhos em grupo e individual; Leitura; Escrita; Recuperação Paralela: (descrever a metodologia que será utilizada para recuperação paralela) Recuperar conteúdos através de…

Benta da Silva SERIE: 4º ANO DISCIPLINA: Língua Portugues ASSUNTO: Destino correto dos resíduos sólidos OBJETIVO: Compeender e fazer uso das informações contidas no texto. Participar de diferentes situações de comunicação oral. Reconhecer o tipo de ambiente em que está inserido, bem como sentir-se parte dele enquanto individuo. CONTEÚDOS: Leitura e interpretação de texto: “Sacolinha Plástica” RECURSOS: Texto xerocado, atividades xerocadas, lápis de cor, lápis de…

Confecção de livro. Jogo da memória. Músicas. Jogos de alfabetização Jogo da forca. Acróstico. Caça-palavras. Cruzadinha. Músicas. Jogos variados. Alfabeto móvel Jogos variados Vídeo Músicas Brincadeiras de roda AVALIAÇÃO Processual, contínua, por desenho, escrita e por observação. Assinatura: Data:

CONTINUADA, PESQUISA E EXTENSÃO MESTRADO EM GESTÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO LOCAL Pedro Henrique de Oliveira Figueiredo O trabalho de campo na Geografia Escolar como estratégia para a percepção da dimensão socioespacial do real. Belo Horizonte Março 2011 Pedro Henrique de Oliveira Figueiredo O trabalho de campo na Geografia Escolar como estratégia para a percepção da dimensão socioespacial do real. Dissertação e proposta de intervenção apresentadas ao…

desenvolvido com os alunos do ensino fundamental anos finais, EJA e Ensino Médio. Componentes Curriculares: História – Geografia – Área de Ciências Humanas. Todo amanhã se cria num ontem, através de um hoje. Temos de saber o que fomos, para saber o que seremos. Paulo Freire. Rondonópolis – MT 2014 PROFESSORES RESPONSÁVEIS: MARTINIANO FRANCISCO MARTINS GEOGRAFIA – Ciências Humanas 3ª FASE “A” 2º CICLO 1ª FASE “A” 3º CICLO 2ª FASE “A” 3º CICLO 3ª FASE…

área histórica. Diante dessa problemática, a condição de habitabilidade do sítio histórico da Boa Vista é analisada segundo a percepção e a valorização de indivíduos que (i) moram no entorno da área e que apresentam uma atitude positiva em relação à moradia no centro da cidade, (ii) que conhecem a área objeto do estudo, (iii) que reconhecem o valor histórico da área e a importância da sua preservação e (iii) que apresentam as condições financeiras de arcar com os custos de manutenção…

Ensino e aprendizagem de geografia no primeiro ciclo A geografia deve abordar principalmente questões relativas à presença e ao papel da natureza e sua relação com a ação dos indivíduos, dos grupos sociais e, de forma geral, da sociedade na construção do espaço geográfico. O estudo das manifestações da natureza em suas múltiplas formas, presentes na paisagem local, é ponto de partida para uma compreensão mais ampla das relações entre sociedade e natureza. Quando se estuda paisagem…