Hélio rocha: integralismo, história e educação na bahia

foi proposto pelo Professor Doutor Elizeu Clementino, a produção de uma narrativa biográfica de sujeitos educadores, no âmbito da disciplina Abordagem (Auto) biográfica e Formação de Professores, como trabalho final de conclusão de curso. O texto procura fazer uma análise históricocontemporânea de trajetórias de vida de educadores baianos, que fizeram e fazem a história da educação do nosso Estado. A metodologia utilizada volta-se à abordagem qualitativa, com método biográfico de história de vida oral, a qual possibilitou ao entrevistado falar da sua constituição pessoal e profissional. Foi-nos proposta a entrevista narrativa com o professor Hélio Rocha, a fim de desenvolvermos reflexões sobre a sua trajetória pessoal e os seus percursos de fo rmação. Sabendo que o sujeito desempenha um papel decisivo na sua própria formação, e, c om o objetivo de contribuir para a compreensão dos processos de (trans) formação da pessoa-professor, o presente trabalho de investigação levou-nos a perceber o quão indissociável encontra-se o eu pessoal do eu profissional, remetendo-nos a questão da construção de identidade, de sentir-se e de ser professor. O processo de construção da trajetória de vida do professor Hélio Rocha foi marcado pela influência de grandes educadores, os quais contribuíram significativamente para o seu desenvolvimento pessoal e acadêmico. Observamos sua grande preocupação com a educação moderna, o papel do professor, a formação dos jovens e a grande…

capítulo ou de um parágrafo, de maior dimensão que o restante corpo do texto. Em manuscritos ou livros antigos, a letra capital é muitas vezes profusamente decorada e chega a ocupar várias linhas do corpo do texto. Em manuscritos iluminados, as letras capitulares que contêm imagens são designadas por letras ornamentadas. Surgiram no contexto da arte insular das Ilhas Britânicas no século VIII. As iniciais que contêm espirais vegetalistas com figuras de animais ou humanos sem representar…

Diretor de Educação Profissional e Tecnológica 4 PERFIL DOS SEMINARISTAS APRESENTAÇÃO O Questionário “Perfil dos Seminaristas” é respondido por via eletrônica durante a inscrição para o Seminário de Conclusão dos Cursos. Os dados originados são apresentados na abertura do evento realizado em plenária constituída por todos os alunos concluintes, os representantes das empresas homenageadas por cada curso técnico e as diretorias e servidores do CEFET-MG. Trazem informações…

ciência possui para o locus da numerosidade. Os estudos neurofisiológicos mais recentes confirmam, portanto, que humanos e macacos possuem mecanismos similares no processamento de números. 6 Senso geométrico O senso numérico seria a intuição básica para o conceito de número, para a aritmética, porém cabe indagar se existiria um senso ou faculdade inato, responsável pelas intuições básicas da geometria, um senso geométrico? Kant distinguiu dois tipos de conhecimento humano a…

Projeto de Curso Técnico de Nível Médio em Eletrotécnica Modalidade Integrada Comissão Elaboradora Presidente: Membros: Jailton Weber Gomes Marcos Antônio da Silva Ernando Ferreira Colaboração: Elisa Cristina Casaes Ferraz Camaçari-BA Agosto de 2011 Campus - Camaçari 1 Instituto Federal da Bahia (IFBAHIA) Curso Técnico em Eletrotécnica IFBAHIA Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Bahia Campus Camaçari Dados Cadastrais do Proponente …

Alexandre e todos/as que passaram pelo grupo. Pela admiração também ao Adriano e a Profa. Dra. Marília de Carvalho. E minha profunda admiração pela Profa. Dra. Cláudia Vianna, minha eterna gratidão. Em especial às professoras Péta Matos, Rosinha Costa e Eliane Jacob, tão marcantes em minha formação desde o Ensino Médio até minha formação acadêmica e profissional. A todos/as companheiros/as de escolas que passei esses anos em minha vida profissional, desde meu início na minha cidade natal…

Editorial Patricia Bieging Raul Inácio Busarello Capa e Raul Inácio Busarello Projeto Gráfico Editora Executiva Patricia Bieging Revisão Autores e Organizadores Organizadores Raul Inácio Busarello Patricia Bieging Vania Ribas Ulbricht PIMENTA COMUNICAÇÃO E PROJETOS CULTURAIS LTDA – ME. São Paulo – SP. Telefones: +55 (11) 96766-2200 – (11) 96777-4132 E-mail: livro@pimentacultural.com www.pimentacultural.com Expediente Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) I588 Inovação…

FUNDAMENTAL AMILCAR TOCANTINS PARAGOMINAS-PA MESTRADO DE GESTÃO AMBIENTAL UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO VILA REAL, 2010 MARIA LINDALVA OLIVEIRA FERNANDES AS PRÁTICAS AMBIENTAIS DE PROFESSORES NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: ESTUDO DE CASO NA E.M.E. FUNDAMENTAL AMILCAR TOCANTINS PARAGOMINAS-PA Orientador: UTAD Vila Real – 2010 II FICHA CATALOGRÁFICA Fernandes, Maria Lindalva Oliveira. As praticas ambientais de professores na Amazônia brasileira: estudo…

Temas de História e Filosofia da Ciência no Ensino Organizadores Luiz O. Q. Peduzzi André Ferrer P. Martins Juliana Mesquita Hidalgo Ferreira Temas de História e Filosofia da Ciência no Ensino Temas de História e Filosofia da Ciência no Ensino Organizadores Luiz O. Q. Peduzzi André Ferrer P. Martins Juliana Mesquita Hidalgo Ferreira Natal /RN, 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE Reitora Ângela Maria Paiva Cruz Vice-Reitora Maria de Fátima Freire Melo Ximenes…

de aula de Matemática Mestrado em Ensino de Matemática UFRJ RIO DE JANEIRO 2009 Investigações Geométricas: desde a formação do professor até a sala de aula de Matemática Daniela Santa Inês Cunha Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Ensino de Matemática da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Mestre em Ensino de Matemática, sob orientação da Profª. Drª. Claudia Coelho…