Thiollent

escola/comunidade. Em sua perspectiva teórico-metodológica de pesquisa de campo qualitativa, se fundamenta em (ANDRÉ, 2005; MINAYO, 1994) ,entre outros, e está sendo trabalhada nos princípios da pesquisa-ação, fundamentada principalmente em (BERBIER, 2008; THIOLLENT, 2009). O eixo norteador dos estudos, reflexões e ações é a Educação para as Relações Étnicorraciais, fundamentada numa abordagem étnico cultural proposta por (CAVALEIRO, 2000; GOMES, 2005; PEREIRA, 2010), entre outros). A…

Galileu ( 1524-1642) no positivismo e na ênfase à positividade do dado. • Prioriza a ordem o progresso que é estático e regular, negando a metafísica e a mudança social. Introdução: A Procura de Alternativas Metodológicas-Michel Thiollent Tópico I: 1. O método da pesquisa social não se limita ao instrumental técnico, possuindo uma lógica vinculada ao paradigma experimental empírico quantitativo (empírico descritivo, racional empírico lógico ou estatístico);…

algumas definições. Vergara[6] constrói o seguinte conceito:"Pesquisa-ação é um tipo particular de pesquisa participante e de pesquisa aplicada que supõe intervenção participativa na realidade social. Quanto aos fins é, portanto, intervencionista". THIOLLENT[7]define a pesquisa-ação como sendo: . [...] um tipo de pesquisa social com base empírica que é concebida e realizada em estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo e no qual os pesquisadores e os…

sobre Movimentos Sociais e Educação Ambiental, no período de 20 a 27 de agosto de 2007, no distrito de Serra do Vento – Belo Jardim - PE, com o intuito de contribuir com o projeto cultural ESTADO DE ARTE1. Destaque-se que, através da pesquisa-ação (THIOLLENT, 2004), com uma metodologia dinâmica repleta de ludicidade, comungando de uma educação problematizadora (FREIRE,1987), o grupo de educandos-educadores interviu na realidade e contribuiu para uma sensibilização das pessoas às questões…

colocamos como condutores e participantes das ações criadas, sempre relacionando-as à fatores e situações relatadas pelos participantes do grupo e que diziam respeito as suas vidas. Trazendo assim como abordagem metodológica a pesquisa-ação de Thiollent, que nos possibilita criar uma pesquisa na qual pesquisador e objeto se comuniquem de forma a alterar a todos durante o processo. Os procedimentos utilizados sempre davam voz aos educandos de forma a torná-los próximos ao educador e…

pesquisa é a produção de conhecimento enquanto que a ação é a modificação intencional de uma dada realidade. Assim, a pesquisa ação seria a junção de ambos: o conhecimento crítico obtido através da pesquisa com a mudança do meio através da ação. Para Thiollent (2005), a pesquisa ação é uma metodologia que tem uma base empírica, ou seja, seu resultado se dará através de estudo aprofundado sobre o tema e experimentação constante, e seu objetivo é solucionar um problema coletivo. A ação…

. AUTORA: Tauanna Faleiro Barros RESENHA CRÍTICA LIVRO: THIOLLENT, Michel. METODOLOGIA DA PESQUISA- AÇÃO. São Paulo; 15º ed. Cortez: 2007 Nos dias de hoje faz-se necessária metodologias que tratem de investigar situações concretas de forma mais efetiva. A pesquisa-ação tem suas origens no trabalho de Kurt Lewin, em 1946, no período pós-guerra, desenvolvidas juntamente com o governo americano, considerando que os sujeitos são mais receptivos a mudanças quando impelidos por decisões grupais

A pesquisa participante induz a discussões entre pesquisador e membros da situação investigada, mas não implica uma ação planejada, enquanto a pesquisa-ação é centrada na intervenção planejada dos sujeitos em uma dada realidade (THIOLLENT, 1997; VERGARA, 2005). Thiollent define a pesquisa-ação como um tipo de investigação social com base empírica, que consiste essencialmente em relacionar pesquisa e ação em um processo no qual os atores e pesquisadores se envolvem, participando de modo…

A pesquisa participante induz a discussões entre pesquisador e membros da situação investigada, mas não implica uma ação planejada, enquanto a pesquisa-ação é centrada na intervenção planejada dos sujeitos em uma dada realidade (THIOLLENT, 1997; VERGARA, 2005). Thiollent define a pesquisa-ação como um tipo de investigação social com base empírica, que consiste essencialmente em relacionar pesquisa e ação em um processo no qual os atores e pesquisadores se envolvem, participando de modo…

métodos específicos de pesquisa. O que melhor se adéqua ao desenvolvimento desta investigação é, inicialmente, a pesquisa-ação; associadas a ela, a observação participante e a análise documental. 1.2.2.1 Pesquisa-ação A definição apresentada por Thiollent (2007, p. 16) sobre pesquisa-ação é que: a pesquisa-ação é um tipo de pesquisa social com base empírica que é concebida e realizada em estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo e no qual os…