Textura Artes Visuais

PLANO ANUAL DE ENSINO DISCIPLINA DE ARTES PLANEJAMENTO ANUAL 2015 ARTE PROFESSORA: SANDRA MARTINIANO MORENO H/SEMANAIS: 10 HORAS COMPETÊNCIAS AO TÉRMINO DO ANO LETIVO: No transcorrer do Ensino Fundamental, o aluno poderá desenvolver sua competência estética e artística nas diversas modalidades da área de Arte (Artes Visuais, Dança, Música, Teatro), tanto para produzir trabalhos pessoais e grupais quanto para que possa, progressivamente, apreciar,…

As artes visuais, além das formas tradicionais (pintura, escultura, desenho, gravura, arquitetura, artefato, desenho industrial), incluem outras modalidades que resultam dos avanços tecnológicos e transformações estéticas a partir da modernidade (fotografia, artes gráficas, cinema, televisão, vídeo, computação, desempenho). Cada uma dessas visualidades é utilizada de modo particular e em várias possibilidades de combinações entre imagens, por intermédio das quais os alunos podem expressar-se

Segunda Feira Área de Estudo: Artes Visuais Tema: Sentindo novas texturas Objetivos Específicos: -Desenvolver a percepção tátil -Sentir novas texturas -Desenvolver a motricidade Introdução: Na primeira atividade realizar uma rodinha para mostrar ao grupo saquinhos de tnt com vários objetos dentro (sucatas, papel picado,...), aguçar a curiosidade de todos com perguntas, tais como: O que será que tem dentro do saco? E também sacudindo o saco para ouvirem o som dos objetos que estão…

APRENDIZAGEM EM ARTE 1º, 2º E 3º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Versão Preliminar) Prezado(a) professor(a), É com muita satisfação que apresentamos a versão preliminar das expectativas de aprendizagem para os três primeiros anos do Ensino Fundamental. Este documento é resultante do trabalho desenvolvido por um grupo de Professores Coordenadores de Arte das Oficinas Pedagógicas (PCOPs) de diversas Diretorias de Ensino do Estado que se reuniu, mensalmente, durante o ano de 2011 com a…

corretas: “Poucas questões são tão difíceis de definir quanto a arte. Uma das razões dessa dificuldade provém do fato de que a arte é uma produção histórica. Isso significa que não existe uma definição universal que dê conta de todas as variações da criação artística no tempo e no espaço.” De acordo com o texto é corretor afirmar que: a) A arte varia de acordo com os valores humanos que expressa. b) A definição de arte é imutável. c) A arte é uma criação histórica que varia no tempo é…

da Comunicação Visual Gurupi-To 2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS CAMPUS GURUPI RAYLLA CRISTINA PANTA AGUIAR Trabalho apresentado na disciplina de Artes, para…

Plano de Aula Eixo: Artes Visuais Faixa etária: 5 anos Objetivos: Conhecer e explorar os elementos da linguagem visual: linhas, cores e textura. Produzir trabalhos de arte, utilizando a linguagem do desenho e da pintura, desenvolvendo o gosto, o cuidado e o respeito pelo processo de produção e criação. Interessar-se pela sua própria produção e pelas de outras crianças Desenvolver a percepção visual, por meio da leitura de diferentes tipos de imagem. Material: Folha de sulfite colorida

School of Art (GSA 1845-1909) Escola de arte pública da Escócia oferecendo programas de nível universitário e de pesquisa em arquitetura, arte e design. A escola situa-se num dos edifícios mais famosos de Glasgow, tem produzido a maioria dos principais artistas contemporâneos da Escócia , reconhecida com o líderes no ensino de design. Glasgow School of Art (GSA 1845-1909) Staatliche Bauhaus (Bauhaus 1919-1933) Escola de design, artes plásticas e arquitetura da…

pelo homem em seu cotidiano para que se estabeleça a comunicação. TIPOS DE LINGUAGENS DA LINGUAGEM VISUAL VERBAL • Palavra que vem do latim: Verbum, que significa palavra. • Esta linguagem se refere a utilização das palavras seja falada ou escrita. NÃO-VERBAL • Diferente da linguagem verbal, estes códigos não faz usos de vocábulos para comunicar algo, e os signos são de caráter puramente visuais. • A comunicação é estabelecida através da fotografia, música, dança, pintura, escultura,…

Plano de trabalho anual – arte 6º ano Eixo temático: Lugares 1º bimestre Expectativa de aprendizagem: Desenvolver habilidade crítica para a leitura e releitura de imagens e obras de arte. Conteúdo: Linear Pictórico Abstrato Figurativo Bidimensional Tridimensional Ver e olhar Estilos Livre expressão Realista e moderno Memórias 2º bimestre Expectativa de aprendizagem: Perceber a escola como um universo possível para expressarem seu discurso, seu olhar sobre o mundo e suas produções e criações