Plano de aula

921 palavras 4 páginas
Plano de Aula
Eixo: Artes Visuais
Faixa etária: 5 anos
Objetivos:
Conhecer e explorar os elementos da linguagem visual: linhas, cores e textura.
Produzir trabalhos de arte, utilizando a linguagem do desenho e da pintura, desenvolvendo o gosto, o cuidado e o respeito pelo processo de produção e criação.
Interessar-se pela sua própria produção e pelas de outras crianças
Desenvolver a percepção visual, por meio da leitura de diferentes tipos de imagem.
Material:
Folha de sulfite colorida A4, pincel, papel camurça, papel laminado, papel crepom, tinta guache de diferentes cores, foto do Romero Brito, e reprodução de obras de arte.
Desenvolvimento:
A professora levará duas reproduções das obras, do artista Romero Britto, sendo O Café Grande e a Rede Cegonha, ambos trabalham com textura, diversidade de cores, formas e linhas, seus quadros possuem um colorido excepcional e transmite uma sensação de aconchego criando um gracioso tema. Assim cada aluno poderá fazer sua apreciação e observação. Para iniciar, a professora apresentará o artista e suas obras. Assim direcionará a leitura de imagens, fazendo perguntas como: O que você está vendo? Quais cores se repetem entre as duas obras? Que formas aparecem nessa imagem? Vocês observaram que ela utiliza a cor preta para marcar? Possui que formas nas duas imagens? O que você mais gostou nessa imagem? Enquanto forem respondendo, a professora deixará o aluno dar suas considerações e ao mesmo tempo, despertar o interesse dos discentes para participarem e darem sua opinião e contribuição.
Deixar as crianças apreciarem as obras e após dividirá a turma em grupos para fazer as texturas. Seus desenhos serão feitos a partir do que observaram na obra, a professora solicitará para que um grupo desenhe bolas, o outro riscos e outro linhas, assim irão utilizar o pincel para pintar com tinta guache, após o aluno vai recortar e colar em uma folha colorida, após terminarem a professora juntará todas as texturas que os alunos

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