Texto Se Relaciona Diretamente Com As Reflexões Propostas

amplo consenso entre os especialistas e na sociedade brasileira como um todo de que o país não está livre da pecha da discriminação racial1. Lua Nova, São Paulo, 68: 9-56, 2006 Ações afirmativas e o debate sobre racismo no Brasil 10 A proposta de introduzir ações afirmativas como meio para contrabalançar os efeitos históricos de discriminações estruturais, não consegue, porém, gerar consenso nem mesmo entre estudiosos do assunto. Enquanto alguns entendem a introdução de ações…

exemplo a gestão e o próprio gestor e sua parcela de importância para a melhoria e a modernização da educação”. Neste trabalho, busco aprofundar minhas reflexões acerca do tema gestão, buscando o enfoque da gestão democrática e participativa, envolvendo todas as esferas da comunidade escolar. Deste modo, procurarei neste trabalho aprofundar reflexões já iniciadas ao longo deste curso através de autores como Paro, Freire, Mattos, entre outros, investigando algumas situações relevantes…

descontentamentos em grupos, que passaram a buscar circunscritos em si mesmos, demandas autocentradas. Por um lado, acrescenta o autor, a busca por identidade vem do almejo por TEORIAS DO ESTADO MODERNO Prof. Suimar Bressan O presente texto consiste numa exposição bastante geral das principais teorias que estabeleceram a fundamentação do Estado na modernidade. Entende-se por modernidade um largo período histórico que inicia com o fim do Renascimento e se prolonga até os…

praticadas, além de aplicar a pedagogia de projetos à Educação Ambiental e verificar sua eficácia. Analisar através dos dados obtidos, qual a contribuição da pedagogia de projetos aplicada à pratica de Educação Ambiental. Aprofundar reflexões a fim de verificar se esta proposta pedagógica se constitui um instrumento eficaz com resultados satisfatórios para ser utilizada no cotidiano dos professores do Ensino Fundamental das escolas municipais. ENVIRONMENTAL EDUCATION AND EDUCATION…

um guia de ruas ou compreender determinadas expressões de um individuo identificando seu humor, todas essas ações são formas de leitura. Um sujeito é um leitor muito antes de ser alfabetizado, desde cedo podemos identificar inúmeros símbolos e relacioná-los a variadas situações, somos capazes de interpretar gestos e nos adequamos a eles. Todas essas atitudes nos fazem leitores, capazes de interpretar fatos e agir perante eles.Dessa forma quando a criança ingressa no âmbito escolar,ela…

DA EMPRESA 4.2 PROPOSTA DE DEPARTAMENTALIZAÇÃO 4.3 ROTINAS APLICADAS NA ADMISSÃO DE PESSOAL 4.4 TRIBUTOS DA EMPRESA 4.5 POLÍTICA DE CRÉDITO E COBRANÇA 4.6 ÍNDICES ECONOMICOS E FINANCEIROS ADOTADOS 4.7 TIPO DE CAPTAÇÃO DE RECURSOS 4.8 FORMAÇÃO DO CAPITAL SOCIAL 4.9 FORMA DE APURAÇÃO DOS CUSTOS 5 CONCLUSÃO 6 BIBLIOGRAFIA 7 ANEXOS 1 RESUMO Segundo a ABNT (NBR-6028, 1990) resumo “é a apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto”.…

desde os primeiros momentos da Lingüística Textual (LT), tem sido entendido como o conjunto de características que fazem com que um texto seja um texto, e não apenas uma seqüência de frases. A LT começou a se desenvolver na Europa a partir do final do anos 60, sobretudo entre os anglo-germânicos, e tem se dedicado a estudar os princípios constitutivos do texto e os fatores envolvidos em sua produção e recepção. Paralelamente ao desenvolvimento dessa teoria, do final da década de…

desde os primeiros momentos da Lingüística Textual (LT), tem sido entendido como o conjunto de características que fazem com que um texto seja um texto, e não apenas uma seqüência de frases. O LT começou a se desenvolver na Europa a partir do final do anos 1960, sobretudo entre os anglo-germânicos, e tem se dedicado a estudar os princípios constitutivos do texto e os fatores envolvidos em sua produção e recepção. Paralelamente ao desenvolvimento dessa teoria, do final da década de…

SOCIEDADE CIVIL A expressão “sociedade civil” aparece constantemente nos escritos carcerários de Gramsci. Ainda que utilizado de formas diversas, podemos compreender o sentido que o comunista sardo quis imprimir. O entendimento adequado dessa categoria relaciona-se a dois elementos básicos no pensamento do autor: (i) a concepção ampliada de Estado; e (ii) conceito de hegemonia. Comecemos pelo primeiro. O Estado, longe de ser a materialização concreta dos interesses gerais da sociedade,…

Programa de Orientações Curriculares e Proposição de Expectativas de Aprendizagem CDD 372.4 Código da Memória Técnica: SME-DOT/Sa.03/08 Aos colegas educadores de jovens e adultos. Este caderno de orientação tem por objetivo partilhar com vocês as reflexões que a equipe de DOT-P realizou com a assessoria da Educação de Jovens e Adultos. Não pretende ser um manual, mas um instrumento que contribua para o seu trabalho. Ele foi elaborado a partir de algumas preocupações: orientar o…