Atividades Relações Internacionais da Faculdade Facen

Docente: Esp. Romário Gomes Disciplina: Relações Internacionais (60 horas) Discente: ____________________________________________ “Os dias prósperos não vêm por acaso; nascem de muita fadiga e persistência.” (Henry Ford) ATIVIDADE AVALIATIVA DA DISCIPLINA Estudo de Caso – O Lenhador Diz uma história que certa vez um jovem lenhador resolveu desafiar o mestre de seu vilarejo. Este homem era um senhor já de idade, mas muito respeitado em sua profissão. Conhecia todas as técnicas e era quem tinha sempre a maior produção entre os lenhadores. O jovem, convencido de que era melhor do que ele fez o desafio. Nesta região, estes desafios eram eventos que agitavam os moradores locais. Ser o melhor lenhador era um título que conferia status, respeito e admiração. O jovem se preparou muito até o dia marcado. Chegando, cumpriram todo o ritual que deveria anteceder à competição. Cada qual deveria usar apenas um machado. Venceria aquele que cortasse mais árvores num período de 8 horas. Cabe aqui um pequeno comentário. Para que a história não tenha um sentido politicamente incorreto, ou seja, antiecológico. Vale destacar que se tratava de um reflorestamento específico para fins industriais e que o mesmo estava dentro das regras ambientais. Assim dito, foi iniciado o embate. Ambos começaram a atividade com vigor. Após um longo período, o lenhador mais jovem, ao olhar para trás viu o mestre sentado. E continuou a labuta. Por várias vezes o mancebo ao olhar em direção ao…

ETAPA 1 Passo 1 No texto sobre Marketing para o século XXI, encontramos informações importantíssimas para as empresas que estão em fase de transição e criação de novas estratégias. Antes as empresas buscavam sempre uma vantagem competitiva sustentável para se manter no mercado, hoje é necessário criar novas vantagens. Como é citado no texto, há duas forças poderosas que regem a economia, sendo, a Tecnologia e a Globalização. Como a concorrência cresceu muito as empresas não podem…

entre os jovens e professores: A leitura literária. A disciplina Literatura, foi marginalizada. Restou um esqueleto de informações em detrimento da expressão do que pensam homens e mulheres sobre a condição humana, sobre o indivíduo e a sociedade, sobre o amor e o medo, sobre a alegria e o desespero. Assim, acabamos nos esquecendo de que ler o texto literário nos conduz à reflexão, os ajuda a viver e interagir com o outro. Ler para quê? Ler para buscar os sentidos daquilo que se lê,…

O objetivo do texto é mostrar em geral um panorama que costuma ser descrito como pós-moderno, em oposição ao modernismo que se caracterizou pela industrialização, pela formação de grandes centros hurbanos e as transformações culturais. Quando o vídeo game captura a vida. No segundo capítulo ele quer mostrar como o vídeo game se caracterizou como passatempo do pós- modernismo. Se antes os jovens se excitavam com brincadeiras de rua, hoje eles se envolvem em batalhas virtuais e…

1.4 Este fórum tem como objetivo refletir e debater sobre o cenário de mudanças no mode pensar e agir de crianças e jovens, com a utilização da televisão, jogos e Internet. Leia o guia do cursista, baseado em tudo que estudou e leu até o momento, utilize o Editor de texto para registrar suas reflexões baseado nas seguintes situações: em sua opinião, de que forma mídias como televisão, jogos e Internet, modifica¬ram as formas de agir e pensar de crianças e jovens da atualidade? Quais as…

informatizar os serviços para que fossem mais eficientes e eficazes, acrescentando valor aos utentes. O caso de estudo descreve a experiência de uma jovem recém-licenciada pela Universidade de Western Ontário, de nome Natalie MacLachlan. Caracterizada pelos colegas como trabalhadora, responsável, ativa, sociável, de personalidade forte e possuidora de um curriculum académico invejável. Determinado dia depara-se com um anúncio de oferta de emprego da firma Hospital Software…

pelas preocupações históricas e políticas, procurou glorificar heróis do passado e contar histórias medievais que engrandeciam a nação. Outras temáticas como o subjetivismo, medievalismo, a idealização da mulher, do amor, da natureza caracterizam essa primeira fase. Já a segunda fase representa a maturidade do movimento romântico, os autores passam a ser tocados pelo pessimismo, pelo negativismo existencial, pelo mórbido e pelo sentimentalismo excessivo. Na terceira fase os autores…

pelas preocupações históricas e políticas, procurou glorificar heróis do passado e contar histórias medievais que engrandeciam a nação. Outras temáticas como o subjetivismo, medievalismo, a idealização da mulher, do amor, da natureza caracterizam essa primeira fase. Já a segunda fase representa a maturidade do movimento romântico, os autores passam a ser tocados pelo pessimismo, pelo negativismo existencial, pelo mórbido e pelo sentimentalismo excessivo. Na terceira fase os autores…

[pic] ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDADE PELOTAS SERVIÇO SOCIAL 1º SEMESTRE DISCIPLINA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Professora Presencial: Artenisa Antunes Tutora a distância: Jossett Campagna Pelotas, 08 de junho de 12 de 2012 GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA INTRODUÇÃO O estudo procura considerar a particularidade do ambiente permeado pela violência em que vive a falta de orientação por parte da maioria de…

Trabalho de Filosofia Linguagem e comunicação nos dias atuais Nome://Lucas Miranda /// Jose Luiz /// Beatriz /// A rede mundial de computadores atualmente tem tido um papel muito importante dentre as novas Tecnologias de Informações e Comunicações em todos os sentidos, pois ela facilita em grande escala a vida de muitas pessoas. Para comunicarem-se com mais rapidez os jovens internautas estão criando novas formas de linguagem. O “internetês”, que é uma simplificação informal…