Texto Narrativo Primeira Pessoa Pronto

Texto narrativos Texto narrativo é aquele que engloba personagens desenvolvendo ações ao longo do tempo. Envolve um narrador, espaço, tempo, enredo e os citados personagens, no desenrolar de fatos. Dentre os personagens, haverá um ou mais protagonistas, onde estará centrada a trama e onde circundam os demais personagens, geralmente havendo também os antagonistas, em contrariedade aos protagonistas. São chamados de coadjuvantes aqueles que não se enquadram como protagonistas ou…

seus detratores, pessoas que não amam o Rio de Janeiro, chegaram a inventar um substantivo - copacabanização - para designar tudo de ruim que pode acontecer a um bairro, como se ali, à beira do Atlântico, houvesse renascido uma versão tropical de Sodoma e Gomorra. Que coisa feia! Copacabana é um símbolo do Rio!" (Luiz Paulo Conde - "O Globo" / 2001) No segundo parágrafo, há uma passagem que caracteriza a função metalingüística. Identifique-a. "... seus detratores, pessoas que não amam o Rio

Série: 1º Semestre – Matutino Professora: Cintia Oliveira de Souza Pires Data da Entrega: 08/04/2014 TABOÃO DA SERRA 2014 ETAPA 1 - PASSO 2 - Elaborar um texto com as ideias que foram consenso do grupo sobre as questões apontadas no Passo 1. “Leitura e os sentidos do texto” Sabemos como é importante a leitura para nossas vidas, e principalmente no processo de aprendizagem, sendo muito importante para o desenvolvimento de raciocínio e senso crítico, vivenciamos

cinema. Nesta etapa do projeto, cada integrante se responsabilizou por uma parte da pesquisa, que envolve narrativa e cinema, trabalhando individualmente. Foram feitas reuniões para que os resultados obtidos nas leituras fossem discutidos. Alguns dos textos trabalhados foram iguais para todos os integrantes do projeto, porém, cada um teve como foco um elemento primordial. Os resultados obtidos nesta fase serão transcritos a seguir de acordo com a relação que os itens estabelecem entre si.

informações não são mais unilaterais. (HAUSER, 2011, p.7) É nesse contexto de mudanças e desafios para o jornalismo que o jornal britânico The Guardian, um dos mais tradicionais do mundo, lança o filme publicitário Three Little Pigs. Divulgada pela primeira vez em 29 de fevereiro de 2012 no site oficial do The Guardian, a campanha, produzida pela agência de publicidade BBH de Londres, retoma a velha história de Os três porquinhos, já contada, recontada e adaptada por diferentes…

BEM-VINDO À DISCIPLINA ANÁLISE TEXTUAL Prof. Roberto Paes AULA 1 Objetivo desta aula Revisar o conteúdo das aulas 1 a 5 para a primeira avaliação da disciplina AULA 1 Revisão das Aulas 1 e 2 AULA 1 http://www.youtube.com/watch?v=AcXkL6kY_Dw&feature=related AULA 1 Linguagem x Língua Linguagem – capacidade humana de estabelecer comunicação, seja por gestos, sons, palavras, sinais, símbolos etc. Serve para representar conceitos, ideias, sentimentos,…

Texto e Textualidade Profa. Ms. Renata Amaral de Matos Rochai (UFMG) Resumo: Este artigo apresenta resultados preliminares de um estudo sobre os fatores de textualidade ligados à configuração linguística de textos escritos produzidos por alunos do 3º ciclo de Formação Humana, que corresponde aos anos escolares finais do Ensino Fundamental, do Centro Pedagógico, da Universidade Federal de Minas Gerais. Os alunos produziram os textos em sala de aula, individualmente, como…

significados opostos.Logo após pediu que pegassem a folha com os sinônimos que escreveram e que agora escrevessem os antônimos das palavras escritas.Depois disso foi feita a correção e em seguida a professora solicitou que elaborassem um texto com as palavras escritas,o texto deverá ser entregue no fim da aula e será avaliado por ela. Esta sendo minha última aula de observação na turma, notei que é importante fazer com que aluno se sinta bem na sala de aula,que o aluno sinta vontade de…

etc. 2. LER E COMPREENDER OS SENTIDOS DO TEXTO: a) CONCEPÇÃO DE LEITURA: Mostra os conceitos apresentados para entendermos e compreendermos um texto. É uma atividade de produção de sentido, que pode ser desenvolvida de três formas: foco no autor; foco no texto e foco na interação autor-texto-leitor, sendo a última a mais eficaz. Visto que a compreensão depende da relação que se estabelece com o mesmo. Dessa forma o autor escreve o texto e o leitor com o seu conhecimento…

Atividades de Aprendizagem - AA 1) Diante do que foi visto na primeira unidade, apresente a sua definição para gênero e tipo textual. RESPOSTA: Ambos nos permitirá chegar ao domínio d a escrita. Tipo textual: Refere-se a estrutura, designa uma espécie de sequência teórica definida pela natureza linguística de sua composição (aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais, relações lógicas. *Não são textos empíricos,e constituem uma sequencia linguística; *Sua nomeação abrange…