Monografia

- Desenvolver o raciocínio, a atenção e a motricidade; - Ler, analisar, interpretar e explorar textos referentes à alimentação saudável, de forma que a leitura, a escrita, a interpretação e a produção textual sejam exercitadas. - Reconhecer, calcular e interpretar vários e diferentes cálculos matemáticos. 5.3 Conteúdos - A importância de uma horta. - Cardápio saudável. - Higiene dos alimentos. - Maneira correta de armazenamento dos alimentos. -Substâncias encontradas nos alimentos. - Importância das frutas na nossa alimentação. - Escrita de números (500 ao 600) - Cálculos e desafios matemáticos envolvendo adição e subtração. - Lei do 2 e do 3. - Leitura silenciosa e oral. - Leitura e interpretação de textos de diferentes gêneros. - Produção textual, com coerência coesão e cuidados ortográficos. - Dificuldades ortográficas. - Classificação de palavras quanto ao número de sílabas. -Pintura e confecção de máscaras. -Atividades envolvendo atenção, agilidade e alongamento. 5.4 Situações de ensino-aprendizagem As atividades, conforme estamos demonstrando a seguir, passarão por três situações: a mobilização para a realização das mesmas, sua construção e síntese. DATA CONTEÚDO MOBILIZAÇÃO CONSTRUÇÃO SÍNTESE 9/06 Leitura e interpretação de texto. Cálculos e desafios matemáticos envolvendo adição e subtração. Dificuldades ortográficas:

Área Administrativa 04. Infere-se do que é lido no texto 1 que: (A) as convenções da OIT não foram observadas no Brasil; TEXTO 1 (B) a convenção 188 da OIT aborda as piores formas do trabalho infantil; (C) a partir da data de 12 de junho o trabalho infantil foi regulamentado; (D) o trabalho infantil foi universalmente proibido; (E) a legislação brasileira sobre trabalho infantil seguiu a da OIT. 05. Entre os pares abaixo, aquele que permite normalmente inversão de termos com modificação…

Faça um pequeno texto, de até duas páginas, dissertando sobre a realidade brasileira na década de 1980, considerando seus aspectos econômicos e sociais. A década de 1980 foi marcada, no Brasil, por profundas mudanças sociais, políticas e institucionais, reflexos do intenso processo de busca pela democratização da gestão pública brasileira. Nesse cenário, começam a ser travados fortes embates entre o poder estatal, movimentos sociais e organizações da sociedade civil, desencadeando-se…

Brasil vai continuar do mesmo tamanho. Durante quase um mês as autoridades submeteram o país à propaganda eleitoral de uma questão sobre a qual a opinião das pessoas, por mais bem-intencionadas, não tem o menor poder. O referendo das armas vai ser lembrado como um daqueles momentos em que um país entra em transe emocional e algumas pessoas se convencem de que basta uma torcida muito forte para que se produza um resultado positivo para a sociedade. Em finais de Copa do Mundo essa…

MOBILIZAÇÃO SOCIAL UM MODO DE CONSTRUIR A DEMOCRACIA E A PARTICIPAÇÃO José Bernardo Toro A. Nisia Maria Duarte Werneck 1 MOBILIZAÇÃO SOCIAL: UM MODO DE CONSTRUIR A DEMOCRACIA E A PARTICIPAÇÃO c. UNICEF- Brasil, 1996. c. Jose Bernardo Toro e Nisia Maria Duarte Furquim Werneck Anexo 1: 7 Aprendizajes Basicos para la Educacion en la Convivencia SocialEducando para hacer posibles la vida y la felicidad c. FUNDACION SOCIAL- Bogotá- Colômbia. 1993 c. Jose Bernardo Toro Anexo 2: La…

cadeia que atinge proporções incontroláveis. O país vive o maior panorama de violência de todos os tempos, no qual o crime tornou-se saída para sobrevivência, e facções criminosas tomam o lugar que o Estado negligenciou, a exemplo das favelas, onde as quadrilhas resolvem questões de famílias, empregam, introduzem capitais e organizam o cotidiano destas, formando um verdadeiro poder paralelo, como paliativo ao abandono a estes setores sociais. O surto de violência em que vive o país é…

O texto Movimentos sociais na contemporaneidade, de Maria da Glória Gohn, aborda a relação entre os movimentos sociais e educação, destacando a não formal, desde o fim da década de 70 até o ano 2010. Na educação não formal o grande educador está no “outro”, sendo este a pessoa com a qual interagimos e/ou nos integramos. Os espaços educativos são territórios que possuem um valor para o indivíduo, sendo, por exemplo, um local que acompanhe a trajetória de vida dos grupos, em locais…

O objetivo deste arquivo é a avaliação dos artigos que levam à mobilização nacional. Assim como a avaliação de propostas alterando ou aprimorando normas já em circulação. Com esse enfoque, parte-se de observação sobre a evolução da mentalidade de mobilização nacional, a partir da redação das Constituições Brasileiras, desde a do Império (1824) até a atualmente em vigor (1988), que se dedica, por razões óbvias, maior atenção. São abordados fatos que se tratam diretamente de mobilização…

O Novo Marco Legal e a desconstrução do Sistema Nacional de Defesa Civil Texto resumido publicado na revista Emergência de outubro de 2010. *José Ananias Duarte Frota É dever do Estado garantir a segurança global da população brasileira diante dos desastres. Isso significa estabelecer condições mínimas para o exercício pleno dos direitos fundamentais inscritos na Constituição Federal, dentre os quais o direito à vida, à saúde, à segurança pública e à incolumidade, em todas as…

o grau de mobilização das classes populares em cada país latino americano, ameaça o sistema criado e oferecido em seu respectivo país. De acordo com Ianni, esses movimentos combinam heterogêneos em meio à política onde, ao mesmo tempo em que representam um descompasso pela democratização, buscam a mobilização e a introdução de políticas incorporando as camadas sociais mais reprimidas e marginalizadas. Ianni retrata em seu texto que: O regime “nacional-popular” tem frequentemente…