Texto Literário E Não Literário Candido

estudioso Antônio Cândido, a literatura deveria constar nos direitos humanos, pois é um bem incompressível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal. Com base nessa proposta, em que a leitura de um texto literário contribui para o desenvolvimento humano? Comentário: À literatura como um direito e uma necessidade, ressaltando o seu caráter humanizador. O objetivo precípuo deste texto é evidenciar a literatura como uma das artes responsáveis pela formação não…

conseguiu traduzir toda essa problemática, apresentando um universo de personagens que, independentemente do meio em que se encontram – rural ou urbano – ou no tempo de suas existências, sempre vivenciaram as mesmas mazelas: o desrespeito àqueles que não se enquadravam dentro de uma determinada norma moral vigente, ou àquelas que tinham que se subjugar a seus maridos ou até mesmo àquelas cujas vidas foram absolutamente massacradas por uma sociedade excludente. A intenção de Alencar na…

Curso: Letras Bimestre: 2o Turmas: 2011, 2012, 2013 e 2014 Professora: Ana Lúcia Machado da Silva Segundo o notório estudioso Antônio Cândido, a literatura deveria constar nos direitos humanos, pois é um bem incompressível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal. Com base nessa proposta, em que a leitura de um texto literário contribui para o desenvolvimento humano? Comentário: Uma das maiores necessidades do homem é a da comunicação. Para que haja…

Antônio Candido Em que a leitura de um texto literário contribui para o desenvolvimento humano? Desde que o homem estuda as artes por ele mesmo produzidas, a função da literatura tem sido bastante discutida. Para a conscientização dos leitores e melhor desenvolvimento do tema é pertinente a reafirmação da importância da literatura como instrumento de educação e formação do homem. Antonio Cândido diz que a literatura não corrompe nem edifica, mas humaniza em sentido profundo porque faz viver

metodológico. Em estudos mais recentes, vemos que o método (ou métodos) não antecede à análise, como algo previamente fabricado, mas dela decorre. Aos poucos torna-se mais claro que literatura comparada não pode ser entendida apenas como sinônimo de “comparação”. p.6- “Comparar é um procedimento que faz parte da estrutura de pensamento do homem e da organização da cultura. p.7- “Pode-se dizer, então, que a literatura comparada compara não pelo procedimento em si, mas porque, como recurso…

Segundo o notório estudioso Antônio Cândido, a literatura deveria constar nos direitos humanos, pois é um bem incompressível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal. Com base nessa proposta, em que a leitura de um texto literário contribui para o desenvolvimento humano? Comentário: A contribuição da literatura para o desenvolvimento humano pode ser um instrumento consciente de desmascaramento, pelo fato de focalizar as situações de restrição dos direitos, ou negação deles,

gênero literário, ainda que dado como um “gênero menor”, como observa Antonio Candido. A ‘crônica’ não é um ‘gênero maior’. Não se imagina uma literatura feita de grandes cronistas, que lhe dessem o brilho universal dos grandes romancistas, dramaturgos e poetas. Nem se pensaria em atribuir o Prêmio Nobel a um cronista, por melhor que fosse. Portanto, parece mesmo que a crônica é um gênero menor. “Graças a Deus”, — seria o caso de dizer, porque sendo assim ela fica perto de nós.…

Bueno Tibúrcio (G – CLCA – UENP/CJ) Profa. Dra. Luciana Brito (Orientadora – CLCA - UENP/CJ) Teatro e literatura: aspectos da arte Tendo como objeto de pesquisa o estudo da obra Teatro do Oprimido, de Augusto Boal, e o texto “O direito à literatura”, de Antonio Candido, visando a possibilidade de existência de uma aproximação entre ambos, é importante iniciar este trabalho por meio da aproximação entre literatura e teatro. Identificado com práticas religiosas e mágicas, e…

TEXTO 2 Correntes críticas: o que são e como nos ajudam a compreender o texto literário? Susana Souto Teoria da literatura é uma denominação interessante, às vezes, assustadora. Não a ouvimos, em outros níveis do ensino. No Ensino Fundamental, estudamos apenas Português. No Ensino Médio, estudamos Português, Redação, Literatura. Essa denominação surge pela primeira vez, em nossa vida de estudantes, quando entramos na universidade, mais especificamente, em um curso de Letras, que a tem…

da Conquista – BA 2015 O trecho retirado da obra de Candido nos mostra que, para ter uma literatura organizada deve apresentar três elementos distintos quais sejam: a existência de um conjunto de produtores literários, um conjunto de receptores e um mecanismo transmissor. Como diversos autores falam em suas obras, toda a literatura produzida durante o século XVI no Brasil é denominada Quinhentista ou Literatura de informação e jesuíta. São textos que se relacionam mais à crônica…