Texto Injutivos

ANHANGUERA EDUCACIONAL-UNIDERP POLO INDAIATUBA CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ACADÊMICAS Aparecida M. Jesus - RA 6791311120 Dioraci B. de Lima - RA 6994482281 Claudinete M. Leite - RA 6751343909 Sandra M. Silva - RA 6921423107 Josiane Emboaba - RA 6946426843

alfabetizado é poder se perder na leitura através da nossa própria fantasia e imaginação. Depoimento 05: Estar alfabetizado é descobrir a estrutura das palavras, é ter habilidades de ler e escrever, ter habilidades de entender palavras, frases e textos. Estar alfabetizado é assistir de perto e presenciar momentos que a vida nos oferece através do saber. Depoimento 06: Estar alfabetizado é participar da cultura dos livros sem limitações, não é só ler e escrever o alfabeto, é interagir…

ENSINE FACULDADE CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSOR: DR. LUIZ ROBERTO WAGNER TUTORA A DISTÂNCIA: MARCIA ZULEIKA PEREIRA DA SILVA TUTOR PRESENCIAL: JOSIMARE AMARO ACADÊMICAS: JOSIVANIA JORGE DA SILVA RA: 439956 LIDIVÃNIA PLÁCIDO DE SOUSA RA: 411955 RAQUEL DO NASCIMENTO NOGUEIRA DE OLIVEIRA RA: 436613 João Pessoa, 12 de junho de 2013. Leitura na escola: livro, biblioteca, biblioteca de classe Concepção da leitura é entendida

II CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUES E INGLÊS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Francisco Cleiton de Sousa Rebouças r.a 428254 Antonio Joceir Ferreira Costa r.a 405946 Francisco de Assis Fernando de Castro r.a 415943 Flávio Arídio Sousa Albuquerque r.a 434302 Francisco Robson da Silva Oliveira r.a 406750 leitura e produção de textos desenvolvidos na sociedade PROF. LUIZ WAGNER

momento atual, percebe-se que nas escolas há uma tendência a valorização do trabalho com textos em sala de aula. Mas muitos educadores ainda desconhecem os estudos que têm sido feitos nessa área textual ou conhecem, porém não tem ainda muito claro como colocá-los em prática em sala de aula. Diante disso, procura-se neste estudo reunir, questões teóricas de diversas fontes sobre leitura e produção de textos, bem como sobre outras questões relativas à textualidade, gêneros textuais e…

Leitura e o Sentido do Texto A leitura é de extrema importância durante o processo de alfabetização. Ela desperta nos alunos interesse e prazer em aprender, além de ajudá-los a aumentar seu vocabulário e suas expressões, envolvendo o leitor com idéias, as quais lhe darão enfoques abrangentes para o conhecimento cultural do qual depende o seu progresso na vida. A leitura é uma prática muito importante para a construção do conhecimento e exercício da cidadania, além de ser condição…

desencadeia no nosso dia a dia uma série de textos que nos permitem trocar e receber informações. Esta constante troca possibilita a construções de intitulados gêneros textuais primordiais para comunicar-se de forma precisa e clara através de variados recursos. Por todos os lugares que passamos, seja em casa, na escola, no trajeto que fazemos de um lugar a outro, no parque de diversões, no shopping, enfim, em muitos outros, deparamo-nos com uma diversidade de textos, não é verdade? No…

Sabe-se que compreender o sentido de um texto depende em grande parte do conhecimento de mundo do leitor, das suas interações textuais, inclusive com similaridade ao mundo do autor. Desta forma, durante a leitura fatores cognitivos e sociais interligam-se, ou seja, ocorre um jogo em que o autor e o leitor agem juntos, equilibrando seus conhecimentos para que o texto possa ser compreendido. Além da materialidade lingüística do texto para a interação autor-texto-leitor, é preciso que se…

literatura é assim como o futebol e a música, é uma das representações de real. Talvéz a maior delas. Não, a literatura fica atrás_bem atrás_da música. E o que não é literatura? O que é mal escrito? E como sabemos que está mal escrito? Ora, quando o texto ou o poema ou ‘’a coisa’’ não transmitem adequadamente o que procuram transmitir. A transmissão pode ser rarefeita,mas isto não significa que será menos densa. (Milton Ribeiro) Tabela : Imagens sobre literatura: …

literatura é assim como o futebol e a música, é uma das representações de real. Talvéz a maior delas. Não, a literatura fica atrás_bem atrás_da música. E o que não é literatura? O que é mal escrito? E como sabemos que está mal escrito? Ora, quando o texto ou o poema ou ‘’a coisa’’ não transmitem adequadamente o que procuram transmitir. A transmissão pode ser rarefeita,mas isto não significa que será menos densa. (Milton Ribeiro) Tabela : Imagens sobre literatura: …