Texto Academico Sobre Netiqueta

Maria Terra Alves Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Graduação Leocádia Agláe Petry Leme Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Eduardo de Oliveira Elias Diretora Gerente de Produção Rodolfo Pinelli Coordenadora de Processos Acadêmicos Juliana Alves Coordenadora de Ambiente Virtual Lusana Verissimo Coordenador de Operação Marcio Olivério Como citar esse documento: Oliverio, Marcio Araujo. Tecnologias da Informação e da Comunicação. Valinhos, p. 1-57, 2011.…

novas tecnologias da informação e da comunicação deram um novo impulso à educação a distância, fazendo aparecer, através da Internet, formas alternativas de geração e de disseminação do conhecimento. A educação a distância, antes centralizada no texto impresso, agora vai cedendo lugar para fontes eletrônicas digitais de informação, trazendo possibilidades quase inesgotáveis para a aprendizagem. Neste novo cenário, os papéis tradicionais do professor, aluno e escola precisam ser melhor…

.........................................31 2.3 Regras para comunicação síncrona........................................................33 2.4 Regras para tarefas e questionários........................................................34 2.5 Dicas sobre o uso do correio eletrônico...................................................35 2.5 Evitando o plágio.....................................................................................35 UNIDADE 3: Educação a Distância Contextos e Condutas.....

] V. Arquivo. Filtro de pacotes Modalidade de firewall que examina o cabeçalho de cada pacote IP liberando ou impedindo seu acesso, com base nas regras estabelecidas pelo administrador da rede. Finger [Ing.] Programa que permite obter informações sobre qualquer pessoa que possua um endereço eletrônico na Internet. Para garantir a privacidade, nem todos os sistemas permitem o uso desse serviço. Firewall [Ing.] (Parede corta fogo). Dispositivo de segurança que monitora o tráfego de…

PORTUGUÊS (Todos os cargos) 1.Ler, interpretar e analisar textos de diferentes tipos em língua portuguesa: verbais, não verbais e mistos. 1.1.Compreender e interpretar o conteúdo textual. 1.2.Atribuir sentido coerente ao texto apresentado com habilidade de: 1.2.1.decodificar e inter-relacionar informações.1.2.2.perceber as relações do texto com o seu mundo exterior: leitura crítica do mundo.2.Reconhecer o gênero e a estrutura do texto: narração, dissertação, descrição.3. A…

estudos um pouco diferente do que realizava até então. Gerenciar o tempo de estudos, organizar o material e ter um ambiente adequado para estudar é indispensável para o(a) acadêmico(a) que opta por fazer um curso a distância. Além disso, o hábito da leitura também será indispensável nessa nova etapa, dessa forma, exploramos o texto como elemento de autoaprendizagem na EAD, a fim de que você perceba como seu conhecimento acerca dos elementos linguísticos e textuais pode contribuir…

alguma forma será excluído do grupo. Tão importante quanto a qualidade das informações é a maneira utilizada para sua transmissão, daí a importância de uma linguagem correta, clara e objetiva . O contexto da obra literária PEQUENA REFLEXÃO SOBRE O ESTUDO DA LITER ATURA Nas primeiras páginas do livro de literatura ,deixa um pouco o leitor desnorteado,a heterogeneidade do conceito de literatura , nos faz redefinirmos todos os nossos conceitos adquiridos durantes anos. A parti…

Acesso aos conteúdos dos Cursos 50 Impressão de Conteúdos dos Cursos 51 Ambiente do Aluno 51 Outros Recursos importantes 51 Agenda 51 Perguntas Frequentes 52 Currículo Online 52 Informações sobre o desempenho do tutor 52 Direitos Autorais 53 Netiqueta – A etiqueta de comunicação na rede 53 Índice de Figuras Figura 1: Modelo de telecentro municipal. 10 Figura 2: Modelo de telecentro estadual 10 Figura 3: Representação gráfica do ‘Ciclo…

oferece, e para digitar textos, criar tabelas, gráficos e para elaborar apresentações, aprimorando a qualificação para o trabalho. Educar Página 2 20/12/2011 SESCOOP - Informática SUMÁRIO CAPÍTULO I - MICROINFORMÁTICA E INTERNET 1. Um computador visto por dentro Hardware e software Sistemas operacionais Alguns Sistemas Operacionais Software livre e Software proprietário 2. Utilizando o computador Arquivos e Pastas Acessório Windows Explorer Textos e Gravação…

Quem é o aluno virtual? (PALLOFF & PRATT, 2005) Há um debate constante no mundo acadêmico sobre quem é levado a estudar on-line. Tem-se como um fato dado que os alunos que estudam on-line são adultos, pois essa espécie de aprendizagem, que se dá em qualquer lugar e a qualquer hora, permite-lhes continuar trabalhando em turno integral sem deixar de também dar atenção à família. O aluno on-line “típico” é geralmente descrito como alguém que tem mais de 25 anos, está empregado, preocupado