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ANEXO II - UFSB
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS PROVAS
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR – CLASSE E

PORTUGUÊS (Todos os cargos)
1.Ler, interpretar e analisar textos de diferentes tipos em língua portuguesa: verbais, não verbais e mistos. 1.1.Compreender e interpretar o conteúdo textual. 1.2.Atribuir sentido coerente ao texto apresentado com habilidade de: 1.2.1.decodificar e inter-relacionar informações.1.2.2.perceber as relações do texto com o seu mundo exterior: leitura crítica do mundo.2.Reconhecer o gênero e a estrutura do texto: narração, dissertação, descrição.3. A linguagem e suas diferentes funções:3.1. Linguagem verbal e nãoverbal.3.2. Funções da linguagem: referencial, conativa, emotiva, metalinguística, poética e fática.4. Reconhecer as modalidades linguísticas que refletem diferenças sociais, culturais e regionais dos falantes da língua portuguesa.4.1.A língua escrita e a falada: diferenças.5. Apresentar domínio gramatical da variedade padrão da língua portuguesa, como: 5.1. Regência nominal e verbal. 5.2. O nome, o artigo, o pronome, o adjetivo, o advérbio, a preposição, a conjunção, a interjeição e os seus respectivos empregos. 5.3. O verbo: o emprego de tempos e modos. 5.4. Sintaxe: período, orações e seus termos. 5.5. Domínio da ortografia e da pontuação. 5.6. Relações semânticolexicais, como metáfora, metonímia, analogia, polissemia, antonímia, sinonímia, hiperonímia, hiponímia, reiteração, redundância e outras.
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA (Todos os cargos)
1. Administração Pública Federal: Disposições Gerais (Constituição Federal, Título III,
Capítulo VII). 2. Agente Público: função pública, atendimento ao cidadão. 3. Regime
Jurídico dos Servidores Públicos Federais – Direitos, deveres, proibições e responsabilidades. (Lei nº 8.112, de 11/12/1990). 4. Ética na Administração Pública
Federal (Decreto nº 1.171, de 22/06/1994) e sanções aplicáveis aos agentes públicos nos casos de enriquecimento ilícito (Lei nº 8429, de 02/06/1992). 5.Plano