Texto A Partir De Uma Entrevista Com Profissional De Ass

empresas de diferentes portes, a partir da análise de seus pontos convergentes e divergentes. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: As atividades propiciarão ao aluno aplicar: • Poder de observação; • Capacidade associativa; • Análise contextual; • Observação crítica; • Poder de síntese e diferenciação. DESENVOLVIMENTO: Apresentação: As atividades aqui propostas têm como objetivos o estímulo à auto-aprendizagem e a aproximação do aluno com a realidade profissional da profissão de…

A dimensão técnico-operativa do Serviço Social O texto trata-se de um simpósio onde várias questões que os textos elaborados pelos convidados provocaram nos participantes. O título do simpósio era:”A dimensão Técnico Operativa no Serviço Social:Desafios Contemporâneo na Formação Profissional do Assistente Social Frente aos Novos Padrões de Proteção Social.” Neste Simpósio tratou-se da dimensão técnica operativa,instrumentos ,técnicas e problematização da dimensão técnica-operativa

UM IVERSIDADE CEUMA – UNICEUMA - CURSO DE SERVIÇO SOCIAL TURNO: Noturno DISCIPLINA: Oficina de Formação Profissional I PROFESSORA: ARLETE SANTOS Aluna: Jhyrlene Nayane Barbosa Costa Exercício 1 – O instrumental, enquanto um conjunto articulado de instrumentos e técnicas substancia a operacionalização da ação e é concebido como estratégia por meio da qual ela se efetiva. Quanto ao instrumental técnico-operativo encontre a alternativa CORRETA I – Constitui-se em um componente…

gestão de pessoas hoje. Faça uma correlação com o perfil profissional desejado pelas organizações atualmente, as mudanças sociais impostas pelo mundo do trabalho, o desenvolvimento tecnológico, o evento do desemprego e a formação profissional exigida para atender às demandas das empresas. Resposta: A resposta deve ser dada em consenso pelo grupo. Deve considerar o perfil exigido pelas organizações hoje, a formação, a experiência profissional, a falta de qualificação da mão de…

GÊNERO ENTREVISTA: CONCEITO E APLICAÇÃO NO ENSINO DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS* Cândida Martins PINTO** Universidade Federal de Santa Maria RESUMO Este artigo objetiva discutir questões sobre o ensino de português para estrangeiros e a noção de gêneros textuais como modelos didáticos. Para tanto, o gênero entrevista será analisado de acordo com o Interacionismo Sociodiscursivo. Também a proposta visa a uma exemplificação de uma aula de leitura sustentada na análise prévia. …

Contemporaneidade: contradições e perspectivas de mudanças na formação do educador . A partir do levantamento do perfil dos alunos ingressantes, do resgate da autobiografia focada na escolarização, bem como os diferentes discursos acerca da Educação, buscar­se­á garantir ao aluno uma visão linear que contemple aspectos individuais, coletivos e históricos sobre o profissional da Educação reconhecendo as contradições presentes.…

PARTE I- Escolha uma das alternativas A ou B e responda: A. Tendo como referência o texto de Jorge Larossa experiência que o autor desenvolve no texto, analise um dos projetos de ensino do Prof. Aurovaldo Jorge Vidal, na entrevista recolhida por Edgar Kiyoshi Suzuki. Na entrevista, com o professor Aurovaldo Jorge Vidal, é mostrado o conhecimento do professor e alguns relatos como experiências. Segundo o texto de Jorge Larossa Notas sobre o saber e o saber da experiência, a…

BLUMENAU 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 jUSTIFICATIVA 4 1.2 OBJETIVO 4 1.3 METODOLOGIA 4 2 REVISÃO LITERÁRIA 5 3 SÍNTESE DOS DADOS COLETADO 7 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 5 ANEXOS 10 5.1 eNTREVISTA COMPLETA 10 5.2 MODELO DE LAUDO PSICOLÓGICO 11 REFERÊNCIAS 15 1. INTRODUÇÃO 1.1 JUSTIFICATIVA O presente trabalho tem por finalidade uma aproximação

Metodologia do Ensino de Ciências I. 4º Período. Profª Márcia Barbosa ROTEIRO DE PESQUISA DA PRÁTICA PROFISSIONAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS 1º PASSO: Caracterização da instituição pesquisada e caracterização do espaço de observação: 1. Caracterização da instituição pesquisada: Faça um levantamento sobre as seguintes informações relativas a escola ou instituição pesquisada: localização, tempo de funcionamento, natureza da mantenedora (pública ou privada), turnos de trabalho; 2.…

de suporte teórico-metodológico para pesquisa alguns estudiosos da área, a saber: Bordin e Aguiar (1993), Cosson (2006), Saraiva (2001) e Saraiva e Mügge (2006), as Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (2006), enfatizando o uso do texto em sala de aula, bem como as metodologias pertinentes - na conduta e procedimentos no universo da sala de aula. As regências e as observações nas disciplinas dos estágios foram realizadas em uma turma de 3º Ano do Ensino Médio de um…