Texto 2 Nordeste 40 Graus 2

utilizam como base da projeção o modelo: RESPOSTA CORRETA: OPÇÃO C QUESTÃO 6- PUCPR Observe as representações do continente africano, realizadas por meio das projeções de Mercator e de Peters. (Adaptado de Oswald Freyer - Eimbeke, p. 40) ASSINALE a alternativa CORRETA: a) Na projeção de Peters, as distâncias entre os paralelos crescem à medida que se afastam do Equador, gerando um aumento exagerado das áreas localizadas próximas aos pólos. b) A projeção de Mercator…

SENAI “ROBERTO MANGE” UNIDADE DE ENSINO DE CAMPINAS CURSO DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL ENSINO BÁSICO BRASILEIRO Trabalho referente à estrutura da educação no Brasil, elaborado para aperfeiçoamento de formatação de textos. Tamara Henrique Torres Campinas 2012 Sumário Capa 01 Folha de rosto 02 Sumário 03 Introdução 04 Desenvolvimento 05 Introdução A educação brasileira passou…

18 de abril de 2012 Introdução O terremoto de 8,9 graus na escala Richter e o tsunami que abalaram o Japão na madrugada do último dia 11 de março provocaram danos na usina nuclear de Fukushima administrada pela empresa Tokyo Electric Power Company (TEPCO), localizada na região nordeste da ilha. Vazamentos radioativos foram registrados e um iminente desastre nuclear, Evidências apontaram uma fusão parcial do núcleo nos reatores 1, 2 e 3; explosões destruíram o revestimento…

tem uma maior prevalência na região Nordeste do Brasil, representando 91% do total, destacando-se os estados da Bahia e de Pernambuco, que respondem pela metade dos caprinos dessa região (Agência Prodetec, 2011). 2 JUSTIFICATIVA Esse trabalho justifica-se mediante o desconhecimento da população da importância da caprinocultura de corte e leiteira para o mundo e para o Brasil, principalmente para a região Nordeste do país.

Freitas Professora: Ivonete Melo de Carvalho Tutor EAD: Luiz Atividade Prática Supervisionada Matemática Aplicada Acaraú – CE, 16 de abril de 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO - TURISMO E ECONOMIA 3 2. TURISMO EM JIJOCA DE JERICOACOARA 4 3. MEIOS DE HOSPEDAGEM 6 4. INFORMAÇÕES MACROECÔNOMICAS SOBRE A REGIÃO 8 4.1. PONTOS TURÍSTICOS NA REGIÃO 10 5. CENÁRIOS ECONÔMICOS FUTUROS 11 6. CONSIDERAÇÕES…

......... 38 ANEXO D – Verso da Folha de Rosto................................................................................. 39 ANEXO E – Folha de Aprovação......................................................................................... 40 ANEXO F – Dedicatória....................................................................................................... 41 ANEXO G –…

Conteúdo 1 Introdução 1.1 O que é uma pesquisa estatística? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Organização das notas de aula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Apresentação de dados 2.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Níveis de mensuração . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 Exercícios propostos da Seção 2.2 . . . . . . 2.3 Representação tabular: Distribuição de freqüências 2.3.1 Variáveis quantitativas . . . .

Conteúdo 1 Introdução 1.1 O que é uma pesquisa estatística? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Organização das notas de aula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Apresentação de dados 2.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Níveis de mensuração . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 Exercícios propostos da Seção 2.2 . . . . . . 2.3 Representação tabular: Distribuição de freqüências 2.3.1 Variáveis quantitativas

Bacharelado / múlt. escolha Bacharelado / discursiva Opiniões sobre a prova 1a 8 1e2 9 a 26 3e4 27 a 35 5 36 a 44 6 45 a 53 Números das pp. neste Caderno 3a 7 8e 9 10 a 14 15 e 16 17 e 18 19 20 e 21 22 23 Peso de cada parte 60% 40% 17% 33% 17% 33% 17% 33% − b) 1 Caderno de Respostas em cuja capa existe, na parte inferior, um cartão destinado às respostas das questões de múltipla escolha e de opiniões sobre a prova. O desenvolvimento e as…

UNIrevista – Vol. 1, n° 2: (abril 2006) ISSN 1809-4651 A matemática da pré-história ao antigo Egito Fabiana Fagundes Barasuol Mestre em Modelagem Matemática fabianafbar@bol.com.br Graduada em Matemática pela UNICRUZ e Mestre em Modelagem Matemática pela UNIJUÍ, RS Resumo Este trabalho tem o objetivo de buscar através de pesquisa bibliográfica as origens da história da matemática, descrevendo as influências do homem da Pré-História á civilização do Antigo Egito, sendo esta, através da