Teorias Críticas Reprodutivistas Marx

como expressão de uma época e resultado dos interesses vigentes. Logo, há uma intencionalidade na construção de currículo que pode ser entendida a partir de uma expressão de poder, porque: “(...) o currículo é também uma questão de poder e que as teorias do currículo, na medida em que buscam dizer o que o currículo deve ser, não podem deixar de estar envolvidas em questões de poder. Selecionar é uma operação de poder. (...)” (Tomaz T. Silva, 2004: 16) O currículo é resultado de…

23 Os primórdios da formação de professores 27 O Brasil é, agora, um país republicano: como fica a educação e a formação de professores? 31 A escola a serviço da sociedade capitalista: a inculcação de valores burgueses 37 A crítica à escola capitalista: entre a reprodução e a resistência 43 O possível e o necessário diálogo entre a psicologia e a educação: aprendizagem, competências e brincadeiras da criança 47 O possível e o necessário diálogo entre…

mortais. Hoje, estamos dando o terceiro passo, propondo a discussão dessa questão complicada que é a “Universidade e o Compromisso Social”. Até meados de 2006, pretendemos concluir os dez simpósios, com todas as reflexões, sugestões, recomendações e críticas devidamente registradas em dez livros. Quero agradecer ao professor Eliezer Moreira Pacheco, ex-presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), pelo entusiasmo com que recebeu, há alguns meses, a idéia de…

......................................................................................................... 8 UNIDADE 2 - A DINÂMICA DE VIVER EM EQUIPE ................................................................................. 17 UNIDADE 3 - TEORIA COMPORTAMENTAL ............................................................................................ 21 UNIDADE 4 - A ADMINISTRAÇÃO DINÂMICA NA PERSPECTIVA DAS RELAÇÕES HUMANAS 26 UNIDADE 5 - O AMBIENTE DE TRABALHO NAS ORGANIZAÇÕES........

que educar é formar um direito para todos, e como seguidor de Karl Marx, dizia que para uma nação crescer e se desenvolver é necessário educar e formar. Neste sentido Freire realiza um trabalho entre o estado e município, desafiando as oligarquias da época. Na década de 60, com a ditadura militar que era imposta no nosso país, conseguiu de forma clandestina implantar uma experiência de educação e despertar a consciência crítica das pessoas pelos seus direitos, inclusive de aprender a…

A compreensão da realidade está vinculada à forma como a aprendizagem está acontecendo. Assim o aluno analisará a interferência humana no espaço como algo fruto do trabalho na organização espacial através do tempo. E assim, posicionará de forma crítica diante dos acontecimentos ocorridos na paisagem. A discussão sobre o ensino de Geografia passa pela avaliação do conteúdo e pela construção de conceitos e noções a partir do espaço de vivência da criança, pois é desde o momento em que…

jovens das classes populares no ensino médio (principalmente jovens trabalhadores atendidos por uma escola que, na virada do século, atendia a mais de 60% do total de alunos matriculados no período noturno) não se deu tranqüilamente. As mesmas críticas (professores despreparados, mal pagos e desmotivados; desorganização administrativa; escassez de professores e funcionários; alunos com escolaridade anterior deficiente e capital cultural inadequado ao trabalho escolar; e, violência…

escola de horário integral Adilson Florentino da Silva e Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho . . . 27. Paulo Freire e sua aplicação ao teatro Ermínio G. Neglia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28. Paulo Freire e as teorias da comunicação Carlos Crespo Burgos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29. Paulo Freire e a educação municipal José Eustáquio Romão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30. Paulo…

das pequenas iniciativas, dos pequenos passos, das pequenas descobertas que se chega a construção e a produção do conhecimento. O simples desvela a essência da verdade; é radical. Do simples, do pequeno, constitui-se no cotidiano, o ato a prática, a teoria, a realidade”. 2 - AVALIAÇÃO: UMA PRÁTICA EM BUSCA DE NOVOS SENTIDOS Segundo Garcia, o fracasso escolar se configura dentro de um quadro de múltiplas negações, dentre…

educação do ser humano em seu aspecto físico e espiritual33. Inicialmente, a palavra grega paidagogos significava simplesmente aquele que conduzia a criança. Com o passar do tempo, o sentido restrito ampliou-se para designar toda teoria sobre a educação34. Na história da educação grega, advêm quatro períodos primordiais, quais sejam: a) a educação heróica, representada pelos poemas homéricos; b) a educação cívica, que tem Esparta e Atenas como ícones; c) a…