Teorias Contemporâneas Da Aprendizagem

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância PLANO DE ENSINO-MATRIZ DISCIPLINAR Curso: Semestre: Disciplina: CST em Gestão de Recursos Humanos 3º Projeto Multidisciplinar de Auto-Aprendizagem I (PMA I) Carga Horária: 160h Período Letivo: 2011/1 Professor EAD: Professor-Tutor a Distância que tiver maior conhecimento e habilidade para orientar o aluno de acordo com a temática escolhida por este. Ementa: Elaboração de projetos na área de recursos humanos.…

e a influência do professor para uma aprendizagem significativa, apresentando aspectos do método de ensino tradicional e histórico crítico, abordando as diferentes metodologias e propostas para o desenvolvimento e aprendizagem do aluno. Para analisarmos os métodos de ensino é necessário compreendermos que existem diferentes teorias educacionais, onde através de diferentes características cada uma delas propõe uma maneira de ensinar. Nas diferentes teorias educacionais, encontra-se a…

racionalista, construtivista e sócio-histórica à psicologia da educação. Psicanálise e educação. A evolução da psicologia da educação no Brasil. Perspectivas contemporâneas em psicologia da educação. PROGRAMA: 1. Porquê estudar a história da psicologia da educação. 2. Origens do estudo dos processos de conhecimento, desenvolvimento e aprendizagem no contexto da história da psicologia científica e da psicologia da educação; 3. Principais tendências teóricas da psicologia da educação: a…

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias

GESTÃO Índice 1. Índice 2. Funções do gestor; gestores; Mintzberg; Stakeholders 3. Ciclo de Vida 4. Evolução 5. Teorias e correntes - Taylorismo e Fayol 6. Mayo; Fenómeno Hawthorne; Teorias contemporâneas (abordagem sistémica) 7. Teorias Contemporâneas (Abordagem Contigente) 8. Learning Organization 9. Organizações e meio ambiente - meio envolvente e tipos de ambiente 10. Responsabilidade social e a ética 11. Carnegie, Bwen e Friedman 12. Destinatários da responsabilidade…

DISCIPLINA: ADM0459 – TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO II cURSO: 2 - ADMINISTRAÇÃO CURRÍCULO: 106 HABILITAÇÃO: 0 - BACHARELADO PERÍODO: 2º Carga HORÁRIA: 60h/a EMENTA: Abordagem Comportamentalista. O modelo Burocrático. Abordagem Estruturalista. Teoria Sistêmica. Abordagens e Tópicos contemporâneos do pensamento administrativo. OBJETIVOS: Identificar as principais abordagens do pensamento administrativo contemporâneo. Relacionar suas bases teóricas, propostas de aplicação e críticas.

NO ENSINO FUNDAMENTAL I MEDIANTE APLICAÇÃO DE UM QUESTIONÁRIO. INICIALMENTE, FAREMOS UM BREVE HISTÓRICO SOBRE O SURGIMENTO DO MODELO TRADICIONAL APRESENTANDO SUAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS, SUA INFLUÊNCIA E RELEVÂNCIA PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM, FAZENDO, A SEGUIR UMA ABORDAGEM DA SUA A FORMA DE ENSINO COMO A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO, METODOLOGIA E AVALIAÇÃO. TAMBÉM PROCURAMOS IDENTIFICAR TRAÇOS DESSE MODELO PEDAGÓGICO NOS DIAS ATUAIS, ANALISANDO SUAS VANTAGENS E…

motivação, a comunicação e a liderança dos trabalhadores, e buscar compatibilizar os objetivos destes com o desempenho da organização. Contribuição da abordagem comportamental. A abordagem comportamental definiu uma nova direção e um novo enfoque nas teorias organizacionais, com ênfase nas pessoas, propondo- se oferecer uma visão mais ampla daquilo que motiva as pessoas a agir ou se comportar de determinada maneira , particularizando as situações especificas do individuo no local de…

TEÓRICAS INTRODUÇÃO À GESTÃO Professora Vera Pedragosa - vpedragosa@ual.pt Licenciatura 1.º ciclo – 1.º ano – 1.º semestre Gestão Estrutura do Capítulo II – Teorias organizacionais 1. Fases da evolução da gestão 2. Correntes da gestão 3. Teorias clássicas 4. Teorias contemporâneas 5. As organizações que aprendem – Learning Organization 1. Fases de Evolução da Gestão A evolução fez através de 4 fases distintas: 1. O primado da experiência; 2. Apreender com os…

Julho 2009 VASILI V. DAVIDOV: A CONCEPÇÃO MATERIALISTA HISTÓRICA E DIALÉTICA COMO MÉTODO DE ANÁLISE DA PSICOLOGIA CONTEMPORÂNEA Profª Ms. Telma Adriana Pacifico Martineli* Profª Ms. Solange Munhoz Arroyo Lopes** RESUMO: Neste artigo nos propomos a socializar as sínteses que foram produzidas a partir do processo de estudos sobre os conceitos fundamentais da psicologia contemporânea escritos por Vasili Vasilievich Davidov. Buscamos identificar no método de análise os pressupostos…