Teoria Representações Sociais

ESTADO DO PIUAÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CAMPUS Drª JOSEFINA DEMES LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR POR ALUNOS DA REDE PUBLICA ESTADUAL DE FLORIANO-PI Nádya Cristina Guimarães Rocha1 José Carlos De Sousa2 RESUMO O presente estudo tem o objetivo de analisar a Representação Social dos alunos no ensino médio nas aulas de Educação Física, da rede estadual na cidade de Floriano-PI. Mais especificamente…

Atitudes e Comportamentos no Grupo A atitude é a capacidade de a pessoa avaliar determinada situação como sendo favorável ou desfavorável, referindo-se ao ambiente social ou físico, como o uso de drogas, a religião, a saúde etc. Essas atitudes podem ser divididas em três vertentes de reações: cognitiva, que são pensamentos referentes ao alvo da atitude; afetiva, que são as emoções experimentadas durante a tomada de atitude; e comportamental que são as ações visíveis, avaliadas de forma positiva

Globalização, cultura e subjetividade: Discussão a partir dos meios de comunicação de massaFalar de representações sociais implica em falar de comunicação, uma vez que as representações são geradas e expressas no processo comunicacional. O texto Globalização, cultura e subjetividade: discussão a partir dos meios de comunicação de massa analisa o cenário da cultura global destacando a indústria cultural, visando à compreensão da subjetivação dos sujeitos no contexto contemporâneo. Tal…

Psicologia social – anos 50s – sistematização da Psic. Social como ramo da Psicologia. Porquê??? Rupturas sociais fundamentais p/ Das formas de organização da produção consolidação da sociedade industrial

FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ALEXSANDRA MOURA DA SILVA UM OLHAR SOBRE AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO ENSINAR GEOGRAFIA PARA OS LICENCIANDOS DA UFRN NATAL/RN 2011 Alexsandra Moura da Silva UM OLHAR SOBRE AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO ENSINAR GEOGRAFIA PARA OS LICENCIANDOS DA UFRN Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia do Centro de…

Disponível em http://www.anpad.org.br/rac RAC, Rio de Janeiro, v. 16, n. 1, art. 6, pp. 98-117, Jan./Fev. 2012 Representações Sociais sobre as Relações de Parentesco: Estudo de Caso em um Grupo Empresarial Familiar Social Representations of Kinship Relations: a Case Study in a Family Business Group Carolina Lescura * E-mail: carolescura@gmail.com Universidade Federal de Lavras – UFLA Lavras, MG, Brasil. Mozar José de Brito E-mail: mozarjdb@dae.ufla.br Universidade…

ADEPTOS DO CANDOMBLÉ E SUA REPRESENTAÇÃO SOCIAL INTERGRUPAL Kueyla Andrade Bitencourt – Faculdade Juvêncio Terra (orientador) kueyla@yahoo.com.br Geralda Alves Faria – FJT gerinha12@hotmail.com Patrícia Rosângela Pereira da Costa – FJT patriciapdacosta@gmail.com Rita de Cássia Santos – FJT ritath@ibest.com Ustana Rangel Rodrigues – FJT ustanarangel@hotmail.com Vanessa Rocha Lima – FJT vana-mt@hotmail.com Resumo Este estudo foi realizado em um terreiro de candomblé, na cidade…

CANESQUI 1 RESUMO O artigo revê e comenta os estudos qualitativos e os que fazem interlocução com as Ciências Sociais e Humanas na área de alimentação e nutrição. Selecionaram-se 93 artigos nas publicações registradas na base de dados do SciELO, de uma listagem geral obtida com as palavras chaves alimentação e nutrição. Classificaram-se os conteúdos em cinco assuntos: dimensões sociais, culturais, cognitivas e psicológicas da alimentação e nutrição; educação/orientação…

legítimo, isto e a garantia dea propriedade privada. 3-Como o contexto socioconômico e cultural produz efeito sobre a família? R-A condição histórical e as mudanças socias determinam a forma como a família era se organizar para cumpri sua função social garantir a manutenção de propriedade das classes superior. 4- Quais asa funções da família? R- E de transmitir os valores que contituem a cultura e educar as novas gerações segundo os patrões da hegemônicas de valores e de condutas.…

de um imaginário social próximo daquilo que Foucault define como episteme ocidental. Um contexto social de saberes que permite a articulação de discursos – palavras, pessoas e coisas - que pondo em contigüidade, fusão e intercruzamentos as positividades, as empiricidades, construindo-as. Chamo de “Escola Sociológica Francesa” antes de tudo ao empreendimento intelectual posto pela Escola Francesa de Sociologia, a partir de Durkheim, que é a questão das representações sociais ou…